陪吃陪玩陪聊天 “多陪家教”缘何走俏？

　　新华网辽宁频道2月28日消息（记者马扬、王莹、曹霁阳）今年寒假期间，一种正在兴起的家教"新品种"受到了学生家长的青睐。这种与传统家教风格迥异的"多陪家教"，将教授学生课本知识放在了次要地位，而重在培养孩子的学习习惯、业余爱好，还得陪吃、陪住、陪聊天、陪玩耍……有关专家表示，"多陪家教"的出现说明家长越来越意识到素质教育的重要，他们不仅希望孩子学业有成，更希望孩子能力得到提高。此外，尽管"多陪家教"拓宽了大学生的兼职空间，却对大学生的综合素质提出了更高的要求。

　　"多陪家教"：边玩边学玩中寓学

　　记者从长春、沈阳、哈尔滨等地的家教服务机构和大学生勤工俭学中心了解到，寒假以来，传统家教已经开始"滞销"，而各中介机构新推出的"多陪家教"却行情看涨，最高者月薪可达5000元。

　　沈阳市妇女会馆家政中心经理赵晓露介绍，"多陪家教"是妇女会馆多方调查家长意见后推出的家教"新品种"，目前已有数百名大学生登记报名，近百人经介绍找到了合适的岗位。

　　据了解，随着社会竞争的日趋激烈，家长对所聘家教的要求也渐趋多样化。除了能适当看管孩子外，主要是能生动、活泼地对孩子开展教学：数学老师，要能辅导孩子做趣味题、数学竞赛题；英语老师，不必辅导孩子功课，只需"全程"与孩子英语会话……东北大学的学生小徐就接到了一项"陪玩"的家教任务。对方是个念小学二年级的男孩，家长没有给小徐布置硬指标，就是让他陪孩子玩。怎么个玩法？小徐煞费苦心，除了陪男孩做益智游戏，打羽毛球，还陪他逛图书馆、到沈阳近郊旅游。有一次小徐陪他去看少儿画展，孩子很感兴趣，回来后就嚷嚷着要当画家。

　　"玩"成了"多陪家教"的关键词，一些家长纷纷表示，通过聘请"多陪家教"，自己的孩子变得开朗了，变得"能说会道"了，沟通能力和人际交往能力有了很大进步。而教育界人士也纷纷表示，这种"玩"的家教的兴起，是一个可喜的现象。"玩"的家教其实就是一种寓教于乐的愉快教育，家长青睐"玩"的家教说明了一个事实：素质教育的理念已从学校拓展到家庭。

　　"多陪家教"发展空间大

　　"多陪家教"缘何如此火爆？根本原因在于它满足了家长的多样化需求。学生家长陈女士表示，自己的孩子还小，因此请家教并不看重孩子成绩的提高，主要是培养孩子的求知欲；一名初二学生的家长为孩子请来艺术系大学生教钢琴，他说："孩子学习压力大，应该适当调剂一下，学学钢琴陶冶情操挺好的。"还有的家长认为，挑选优秀的大学生做家教，可以用优良素质和道德品质来影响孩子。

　　赵晓露介绍，自己女儿现在上高三，因为想自己在家复习备考，没有参加补课班。为了督促孩子学习，自己也以每月1500元的价格请了一名辽宁师范大学的学生担任家教。"除了周末休息，她每天八小时都和孩子在一起。可以辅导多门功课，还能传授给孩子一些成功的学习方法和心态，对孩子的沟通能力、人际交往能力帮助也很大，这个家教请得值。"赵晓露说。

　　针对"多陪家教"的兴起，长期从事大学生家教服务的名校家教热线1605757的负责人陈鸿分析说，在应试教育占据主导地位时，家庭学习的范围比较窄，家长和学生只好围着书本找家教，通常是哪门功课差就找哪科老师。而现在随着高校的大规模扩招，孩子升学压力降低，社会对所需人才综合素质的要求越来越高时，个性化、多样化的家庭学习热情就把大学生家教市场带动起来。

　　赵晓露也认为，"多陪家教"将对传统家教市场造成不小的冲击。他说，多陪家教不仅满足了家长多样化的需求，也拓宽了大学生从事家教工作的空间，这个市场还有巨大的潜力等待挖掘。

　　"多陪家教"对大学生综合素质提出高要求

　　据了解，这种新兴的家教方式，也受到大学生的普遍欢迎。一些大学生认为这种"多陪家教"相对较轻松，收入也比较高。沈阳农业大学一名学生告诉记者，自己在寒假期间当家教陪读赚来的钱足够一学期的生活费。沈阳师范大学学生汪丽说，过去自己当家教，家长对学生成绩的提高有明确要求，而一旦遇到无心向学的孩子，怎么教也不见效。这个寒假自己陪一名8岁女孩读书、玩耍，比以前轻松多了，月薪也提高至1500元。

　　赵晓露表示，"多陪家教"虽然弱化了对大学生的专业知识要求，但却对大学生的综合素质提出了更高标准，如果学生因为觉得工作轻松而掉以轻心，结果只能是被家长辞退。正如在采访当中许多家长向记者讲诉的，仅仅老实、功课好的学生是远远达不到当家教要求的，适应当今时尚的家教必须是健谈的、多才多艺的，要懂得怎样引导小孩，最终让小孩从其身上学到功课以外有价值的东西。

　　据了解，"多陪家教"业务在东北三省一些城市兴起后，原本思维敏捷、解题有方，但性格内向、不善讲解的家教人员开始受到冷落，而能够"陪读"、"陪玩"、"陪练"、"陪唱"的家教人员受到家长的普遍欢迎。东北师大的学生王扬杰告诉记者："以前家长喜欢请忠厚、老实、学习成绩好的学生做家教，而现在则是多方面挑选，既要求形象健康、性格开朗、还要知识面广、多才多艺、在学校担任学生干部更好。"

　　辽宁省青少年研究会孙浩哲教授提醒说，找家教本是为了孩子好，但现在有些家长对家教过分依赖，找家教的目的也仅仅局限在提高孩子的成绩，以至于出现家教学历越高越受偏爱的情况。其实，找家教不在学历高低，适合的就是最好的。此外，家长们在请"多陪家教"时，一定要从其素质、品德等各方面综合考虑，免得误了自己的子女。（新华社专稿）