“十五”期间，我省为29万余名残疾人提供了康复救助和服务。其中：完成99227例白内障复明手术，3575名聋儿语训任务，听力助残1505名，低视力配用助视器3102名，对5118名麻风畸残者进行了康复训练等。在2个市辖区，37个县（市、区）普遍开展残疾人康复服务。完成肢体残疾康复训练4264名，智力康复训练2498名，脑瘫儿童康复训练935名。
在覆盖550万人口的8个州市11个市县区继续推广“社会化、综合性、开放式”精神
病防治康复工作，监护精神病患者36792名。建立了10个普及型假肢装配站，装配普及型假肢2711例，已为69个市县配置了50余个品种、价值5000元的残疾人用品用具样品。组派各类医疗小分队92批，深入到16个州、市，为残疾人进行康复治疗与训练。
我省多渠道保障残疾学生和残疾人子女接受教育的权力，将特殊教育纳入国民义务教育体系，多方式、多途径资助贫困残疾人大、中专学生，加强特殊教育工作和残疾人职业教育。认真实施“长江新里程计划‘盲童入学’项目”、“扶残助学”项目、“轮助制春雨行动”、“集善嘉年华·北京2004助学项目”和“彩票公益金助学项目”。
截至2005年底，我省特殊教育学校达25所，华夏中专与两所高校联合开设了大专班。特校在校学生达3000多人，进入普通中小学随班就读的残疾学生达14000多人。残疾儿童义务教育入学率达78％。从2005年开始，残疾学生及残疾人子女“两免一补”政策中普遍受益。特殊教育经费由原来的80万元增至350万元；采取政府投入、社会捐助等方式补助考取大中专院校的贫困残疾学生及贫困残疾人子女，全省普遍开展助学活动，社会各界捐资500余万元，资助贫困残疾儿童和贫困残疾人子女达4000余人次。
（春城晚报）
