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指挥当老师 动手又动口


http://www.sina.com.cn 2006年03月03日15:36 金羊网-羊城晚报

  昨晚,1400多名大学生真的“走进”了交响乐

  本报讯记者邓琼、通讯员闭嘉丽报道:昨晚的星海音乐厅是真正的座无虚席———华南农业大学的1400多名学生听众把音乐厅坐得满满的。“走进交响乐、相约音乐厅”普及音乐会系列活动的首场演出,伴随着乐团指挥张国勇的讲解,大学生们享受到的是星海音乐厅里最为特别的一场音乐会。

  指挥“动手又动口”

  很难有一场音乐会安排了如此多种类的交响乐,更不曾听到一贯“动手不动口”的指挥先生说过这么多话。

  音乐会是以普及交响乐知识为目的,所以乐团精心安排了序曲、圆舞曲、进行曲等不同类型的中外交响乐名曲。著名指挥家、上海歌剧院院长张国勇身兼两职,从介绍交响乐团的构成和各种乐器的声音位置开始,穿插讲解各类音乐体裁的特性、名曲的创作背景以及听交响乐的礼仪;与讲解相对应,他指挥乐队完成了包括《蓝色多瑙河》、《梁山伯与祝英台》、歌剧《卡门》选段等八支乐曲。

  张国勇告诉记者,作为一位职业指挥家,他却非常享受这种“扫盲”式的普及音乐会,这是在为交响乐培养潜在听众,意义重大。他说,全国许多其他地方也都想做交响乐普及,但是因为体制不顺都没成气候,广东在政府强有力的协调下,走到了全国前列。

  观众掌声不吝啬

  从未有一场音乐会承载过如此多的掌声。

  一开场,张国勇就跟大家说明“掌声”的重要性,因为它反映了观众对音乐的理解以及对音乐家、对音乐殿堂的尊重。“不要指挥才走到一半掌声就听不见了,更不要在预定曲目结束时吝惜邀请乐团返场的掌声。”认真听讲的大学生们忠实地执行了“张老师”的指令,演奏最后一支曲子《拉德斯基进行曲》时,更是全场听指挥,哪个乐段开始鼓掌,哪一小节略作停顿,何时该全力击响,何时需轻轻拍动,都丝毫不差。台上台下配合默契,乐团在掌声中兴致勃发,而张国勇则像一位成功的教师,面带微笑沉醉在“学生”们的“杰作”里。

  全场未闻手机响

  很少有一场音乐会有如此良好的秩序。

  在没有屏蔽信号、指挥又时不时停下来进行讲解的情况下,音乐厅里自始至终没有听见过一部手机作响,也没有人随意走动、交头接耳,1000多人的屏息静气简直让人吃惊!还有人在悄悄做着笔记,听到动情处,甚至有女同学眼里泛着泪光。

  华农信息学院2003级的小蔡会后激动地说:“真是太震撼了!今天有这么详尽的讲解,知其然又知其所以然,真好!”经济管理学院二年级的小钟则对分段演奏的《梁祝》印象深刻,她说:“这曲子听过好多遍,但今天才真正搞清楚了哪里代表甜蜜的初恋,哪里又是恶势力相逼,这是我听得最懂的一次交响乐了!”

  广州交响乐团团长余其铿表示,以后在每年3月份新学期开学后,广交都将举办类似的交响乐普及活动。以后,广交还将把这种形式推广到中小学。

  走进交响乐相约音乐厅

  “走进交响乐,相约音乐厅”是由广州交响乐团和星海音乐厅联手推出的音乐普及系列活动。从昨天起到3月16日,广交的艺术家们将为中大、华工、华农等10所高校的大学生提供10场免费的讲座式音乐会。“要把交响乐知识普及到学生当中去!”这项活动,是为响应中共中央政治局委员、广东省委书记张德江的重要指示而特意为大学生们精心筹备的。

  

指挥当老师 动手又动口

  吸引本报记者宋金峪摄

  (Robby/编制)


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