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辽宁艾滋病孩就读“私人学校”


http://www.sina.com.cn 2006年03月06日03:44 重庆晨报

  

辽宁艾滋病孩就读“私人学校”

  丹东市一所小学只有一名教师和一个携带艾滋病毒的学生,如何让这名孩子回归集体成为难题

  3月1日,辽宁各地普降瑞雪。早上7时50分,位于辽宁省丹东市宽甸满族自治县石湖
沟乡宝山村的一所小学,和其他将要迎接新学期的学校一样,奏起了国歌,升起了国旗。但与其他学校不同的是,这是一所只有一名教师和一个学生的“爱心小学”,这所学校的学生,是一名艾滋病携带者。

  一师一生一学校

  3月1日,记者来到这所“爱心小学”,亲身感受了这里的学习生活。走进设在宝山村村委会的“爱心小学”,仅有一间校舍的学校“五脏俱全”。一块小黑板、一套升降式桌椅、一个医药箱,墙角放着洗脸盆、毛巾、暖瓶,靠墙的柜子里放着篮球、排球、乒乓球……甚至还有一台多媒体电脑,这样的条件是村里其他小学没有的。

  宽甸县教育局佟局长介绍,这所小学的学生朗朗(化名),1997年出生时就感染了艾滋病毒。7岁时朗朗被父母送到了宝山村当时唯一的小学宝山小学上一年级。他的到来,在学校掀起了轩然大波,很多学生因为害怕而不来上课,一些家长为孩子办理转学,只上了三天学的朗朗被迫回到家中。

  事情发生后,宽甸县卫生防疫站、教育局和石湖沟乡政府经过研究,决定为朗朗单独办一所“爱心小学”,曾担任过小学教师、石湖沟乡文化站站长的王立军老人主动请缨,成为朗朗的老师。2004年11月21日,“爱心小学”正式成立,并举办了开学仪式。

  授课难度非寻常

  回忆起第一天给朗朗上课时的情景,王立军称当时自己的感受就好像是“一盆冷水浇下来”。“2004年11月21日那天,我给朗朗上第一堂课,我问他会不会数数,他说会,结果只会数1和2,连3都不会,更不用说识字了!”

  接下来的时间里,想尽一切方法教朗朗学数数。因为朗朗身体虚弱,接受能力差,所以授课过程比王立军想象的要艰难许多!“一天不能教太多,他能记住5个数就不错了。”

  王立军主要是采用实物教学,利用一切能看到数字的机会,如电话、钟表盘等。但即便是这样,学会从1到10的数字,竟然用了他们两周的时间,而学会从1到100的数字,足足用了两个多月的时间。学语文的难度更大,用王立军的话表述“一首诗要说上百遍,他才能记住。”一年多来,王立军用尽种种方法……现在朗朗终于能够做简单的加、减、连加等运算了,还学会了七八首古诗和儿歌。

  回归集体成难题

  2006年,朗朗9岁了。两个人的学校到底可以坚持多久?这是王立军一直思考但没有答案的问题。“小学六年级的知识,我还可以教他,但到了初中该怎么办呢?两个人的学校,毕竟很孤独,不利于孩子开阔视野和保持愉快的心情,因此我希望,朗朗可以回到属于他的美丽校园里去,这一天不会太远吧?!”据新华社


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