龙网讯-常州晚报消息5日下午1：30，盛毓度小学四(1)班的黄辰远同学从红星新村的家中独自来到金色新城
社区，她是去参加学校在社区内设立的教师服务站的活动。来到社区物管公司的一间办公室，黄辰远才发现她来得并不早，王
孛、王澍涵……学校的30多个同学已经到了，几位老师还有校长彭志祥也已经到了。
活动很快就开始了，几位年轻的老师把孩子们带到了外面空地上，排成了几列，开始做一种叫“兔子交叉跳”的集体
游戏。一边跳，一边跟着老师用英语喊着口令(如图)。“这就是今天为孩子们准备的主要‘节目’，让他们在游戏中学习在
课堂上还没有接触过的英语单词。”彭志祥说。他告诉记者，让孩子在“玩中学”将成为新学期服务站“改版”后的主要形式
，而辅导孩子做功课的功能将被弱化。
盛小教师服务站是去年9月11日悄悄进驻社区的(本报2005年9月13日曾作报道)，一个学期以来，每个星
期天的下午都派语文、数学、英语老师各一位，为孩子们辅导功课，接受家长的咨询。教师服务站受到了家长的广泛欢迎，“
我的孩子经过一学期的辅导，英语成绩进步很快。”觅渡桥小学一位张姓同学的家长，寒假前特意致信彭校长表示了衷心的感
谢。可此时，彭志祥已在心里酝酿起服务站的“改版”方案了。
有人辅导孩子功课，家长是高兴，可每个星期天还要去见老师面批作业，孩子却有点不乐意。老师不止一次向校长反
映，不少孩子是家长“逼”着来的。是啊，星期天本来就是孩子们闲暇时间，非让他们拿出大块时间关注功课是有点说不过去
。服务站能不能更多地在丰富孩子们的闲暇生活上做点文章？彭志祥发动老师们一起开动起脑筋。
“服务站多安排一点游戏的内容，让孩子们在玩中学习。”“玩是孩子的天性，就是学不到知识也无妨。”“现在孩
子缺玩伴，让他们在服务站找到一些玩得来的小伙伴也很好啊。”老师们很快达成了共识。贴近孩子天性的“改版”，自然得
到孩子的喜爱。四(2)班的王孛说她是第一次来参加活动，以前也知道，觉得没劲就没来，听说是来玩，就来了，果然很“
有劲”。她急切地问校长，下一次玩什么？
下一次将以科普为主题，以后还有小小故事会、小小音乐会……每次都会有一个主题，“改版”服务站的活动菜单十
分丰富。“当然，有孩子和家长愿意来做作业，老师肯定也欢迎。”彭志祥说。他同时提醒家长，由于每次活动都要作充分准
备，这个学期服务站的活动时间将由每周日下午暂时改为隔周日下午，待条件成熟后再恢复每周活动。
(陈征)
