不少学生压上沉重担子　重负在身又怎能安睡

　　不少学生因作业太多等原因，经常要忙到深夜十一二点

　　本报记者 刘虹 实习生 贺佳

　　全国人大代表徐睿霞在两会上为孩子大声疾呼：“我国教育的特点决定了学习负担是必需的，这种‘过头教育’带来了大量习题，导致题海战术，积弊而成应试教育，引发持

久的教育危机至今消弭不散！”

　　广州一位资深校长指出，整个教育制度如果没有改变，每个学校或多或少都会存在着一定的课业负担。学校能做的，只能是尽量减轻学生的学习负担、心理负担。如果校方缺乏科学的教学组织，往往会给孩子压上更重的担子。

　　教学方法机械重复

　　一篇作文，学生写好交给老师批改，老师改后，学生需将作文再重新抄一遍，然后还要求背诵……这是广州某小学教授作文的方法。

　　“向课堂要效率”的教学思维已在广州市中小学提倡了多年，不少学校确实已做到在课堂上完成学生对知识的接受，课余只需稍加巩固即可。记者在文德路小学、东风东路小学等小学了解到，这些学校低年级学生一般可在校内就完成作业，高年级每天作业时间也不会超过1小时。

　　某些小学过重的家庭作业，很大程度上是因老师教学方法“注重记忆背诵，重复机械劳动”所致。久而久之，这种教学方法会让孩子产生厌学心理。

　　家长余女士对一次帮儿子写作业的经历感慨万千：“学校布置太多作业，孩子根本记不过来，经常有同学互相打电话问作业题。一次儿子回家之后，才发现忘了抄当天的数学作业题，而且课本也忘在学校里，只好打电话向一名同班同学求助，让同学一题一题报过来。同学也在忙着赶其他作业，只好让她妈妈帮忙读题目。那一晚，两家两代四人在同时做一份小学三年级的作业，一直忙到夜里11时多。”

　　采访中不少学生反映，最头痛的是各科科任老师各自为政，每人都认为自己学科重要，布置作业并不算多，可几科作业垒加起来，便让人喘不过气来。比如初二现有9门功课，每天只要四门科目留下作业，当晚一般便别想早睡。

　　每天路上疲于奔命

　　孩子睡不好，课业负担虽难逃干系，但是其他一些因素也不容忽视。

　　相当数量睡眠不足的学生是因家距离学校过远，每天路上奔波费时费力。以广州近郊番禺区为例，随着房地产发展，近年该区增加的常住人口数以十万计，居民子女上学就成了一大难题，不少孩子被迫早出晚归“长征”市内学校上学。

　　在市内一所中学读高一的小黎，每天作息时间如下：早上6时起床，6时半乘楼巴约需45分钟到校；下午5时半离校，乘6时楼巴返家，因碰上下班交通高峰期，经常回到家时已经7时30分左右；匆匆吃完晚饭，洗完澡，做完功课，一般十一二点才可休息……

　　父母晚睡影响孩子

　　现代都市家庭结构和生活方式变化，也在潜移默化地培养着“小夜猫子”。

　　俞女士和先生忙于事业，正上小学的儿子平时由爷爷奶奶照顾。最近，俞女士发现儿子每天晚上功课都会做得很晚，开始以为是学校布置作业太多，向老师了解才知，其他孩子一般只用一个半小时就能完成作业，而儿子则往往需要三个多小时。

　　仔细观察儿子做功课状态，俞女士惊觉儿子异常拖拉：回到家先看电视，吃完饭才磨磨蹭蹭地写作业，一会儿把弄玩具，一会儿发发呆，很难集中精力。而爷爷奶奶不但没有及时提醒，而且不时送吃的分散孩子注意力。

　　这类情况在都市家庭并不少见，由老人或保姆代管的孩子特别突出。

　　此外，现代都市“夜猫子”是不少年轻人的生活方式，晚上或忙工作或娱乐或应酬，不到一两点不会休息。一些年轻父母有了孩子之后，仍然保持晚睡习惯，无形中对孩子造成了影响。

　　图：晚上睡眠不足，学生上课易打瞌睡（资料照片）。本报记者侯恕望 摄

　　（晓航／编制）