评论：立法强制劳动：让中小学生劳动知易行难

　　□韩江子

　　有感于现在的中小学生不劳动，全国政协委员冯世良建议：国家应尽快制订《青少年劳动法》，立法强制中小学生参加劳动。（见《羊城晚报》3月10日）

　　现在有的中小学生何止不劳动，简直是“衣来伸手饭来张口”的小皇帝，一切都由

父

　　母包办，以至于有人上了大学都要父母帮忙挂蚊帐，有人请来保姆帮忙打理个人事务。不久前，两则报道令人啼笑皆非：一名母亲思儿心切，专门乘飞机送来馄饨；一名母亲甚至打算给孩子请个“现代书童”。因而，冯委员的建议相当具有现实意义，但是立法强制劳动的可操作性仍需细加分析。

　　据近日的《羊城晚报》报道，现在许多中小学生12点前甭想睡觉，成为特“困”一族；不单孩子困，教师也困，家长困，社会也困……困，已经将学生、家长和学校狠狠地折磨着，一有时间，家长和学生都想赶快睡上一觉，还有什么精力去顾及劳动不劳动？

　　也许有人会说现在的独生子女太过娇惯，但我们观察到周围的不少父母都清醒得很，他们说孩子不能娇宠，许多人之所以帮孩子包办生活杂务，说到底是为了给孩子争取尽可能多的时间，让他们好好学习力争上游，“不能输在起跑线”的舆论已经让父母们疲于奔命，劳动是重要的，自立是重要的，但就是在实践中有意无意地忽略。

　　环顾今日的中小学，虽说有的年级也搞劳动或者“学农”的，但多半属于玩儿性质的，有的基本名存实亡，劳动作为“德智体美劳”的一极早已被人忘却，确实有必要重设劳动课，但学业之重压下，哪个学校敢力开先河？升学率才是他们检验工作的唯一标准！勉强重设劳动课，可能流于形式而疏于执行。

　　因此，立法强制中小学生劳动太不容易，但作为倡议却有价值。

　　（日京／编制）