生活时评：问题不怕“公开” 就怕捂着不说

　　据新华社3月10日报道，教育问题又成为今年“两会”热点，代表委员就教育乱收费等问题纷纷发表见解，教育部公开回应：乱收费屡禁不止是因为教育投入不足。对此，财政部也公开回应：把教育乱收费的首要原因归为投入不足的说法不符合事实。

　　两部门的说法不同，而且针锋相对，可怕吗？笔者以为，不但不可怕，而且可喜，这有利于问题的解决。

　　中国教育的许多问题因为得不到公开的探讨，而一直得不到解决。今年“两会”是一个契机，从教育部对代表委员就教育乱收费等问题的回应，到财政部对教育部的回应，至少传递给公众这样一个信息：相关部门终于在公众面前坦承地面对当前教育存在的问题。

　　中国的教育面临太多尴尬，而个中原因普通老百姓并不知晓，他们只知道，教育已经成为压在他们身上的一个沉重包袱，而造成这个包袱愈来愈沉的原因，他们不可能完全看得清楚。相关部门似乎一直以来也在回避这些问题，没有在公众面前进行探讨，因此，问题并没有集思广益而获得解决。

　　因此，我们应该以积极的眼光看待财政部和教育部对教育乱收费问题的公开回应，我们更期待在他们的回应中找到治理教育乱收费的答案。中国教育投入的缺口究竟有多大？投入的资金是如何落实的？教育乱收费到底收了多少？乱收的钱哪里去了……这些问题，过去往往是单个部门的“自圆其说”，相关部门很少在公众面前一起探讨过。一本糊涂账让百姓看不透，摸不着。敢于公开回应，就说明相关部门敢于正视问题，勇于探索解决问题的途径。但愿这次财政部和教育部对教育乱收费问题的公开回应是一个良好开端，能够掀起一场由多个部门参与，在公众监督之下的教育问题的大讨论。一些问题就怕捂着不说，一讨论就会明了，就会比较容易找出破解的办法。

　　（周明）编辑：马骎作者：周明