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写作题将继续限制文体


http://www.sina.com.cn 2006年03月15日09:15 星辰在线-长沙晚报

  本报讯 昨日,省教育考试院公布《〈2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲〉补充说明》(以下简称补充说明),对今年由我省自主命题的语文、数学、英语三科考试要求进行补充说明。

  【语文】不求强记,重在融会贯通

  2006年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖南卷)命题,根据湖南省中学语文教学实际,将对试卷结构、题型等作适当调整:(1)第一大题语言知识及运用,由2005年(湖南卷)的6道小题,调整为4道小题。(2)“文章赏析”题不是简答,也不同于小作文,它是对考生阅读与表达能力的综合考查,重点应落在赏析上。(3)写作题将继续限制文体。

  补充说明规定,语文考试湖南卷共七大题,21道小题。其中一、二、三大题为单项选择题,占36分;四、五、六、七大题为其他题型,占114分。而以下内容不列入今年考试范围:①识记中国重要作家及其时代和代表作;②识记外国重要作家及其国别和代表作;③识记文学体裁常识。

  记者就此采访了多位高三语文老师,他们普遍认为,取消死记硬背的考试内容,有利于增加学生对知识的融会贯通。

  此外,2006年语文科湖南自主命题使用的工具书为:《辞海》(上海辞书出版社)、《辞源》(商务印书馆)、《古代汉语词典》(商务印书馆)、《现代汉语词典》(商务印书馆)和《新华成语词典》(商务印书馆)。

  语文试卷结构为:

  一大题:语言知识及运用,共4小题,12分。

  二大题:现代文(一般社会科学类、自然科学类文章)阅读,共4小题,12分。三大题:文言文阅读,共4小题,12分。四大题:文言文翻译、古诗词赏析和古诗文默写,共3小题,21分。第1小题,翻译,9分;第2小题,赏析,6分;第3小题,默写,6分。其中,为切合本届考生的学习实际,默写的范围为教育部2002年颁发的《全日制普通高级中学语文教学大纲》所规定的古诗文背诵篇目。五大题:现代文(文学类文章)阅读,共4小题,17分。

  六大题:文章赏析,共1小题,16分。

  七大题:写作,共1小题,60分(含卷面书写分,3分)。

  【数学】重视创新意识

  2006年湖南省高考数学科遵循“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,倡导“少考一点算,多考一点想”的考查思路,融入新课程改革的理念。

  补充说明要求,高考数学科继续注重对基础知识和主干知识的考查,注重对数学思考方法的考查,注重对新增内容的考查,注重对学科的内在联系的考查,注重对数学能力的考查,重视对应用数学知识解决实际问题能力的考查,重视对探究开放性问题的考查,重视对创新意识的考查。

  对于文理科考生数学思维的差异,将进一步区别文、理科考生不同的学习水平,体现文、理科考生不同的思维要求。另外规定考试中不准使用计算器。

  数学试卷结构为:

  今年数学试卷不分I卷、II卷,全卷共21道试题,分为选择题、填空题、解答题三种题型。

  选择题共10小题50分,是四选一型的单项选择题;填空题共5小题20分,每小题有一个空或两个空;解答题共6小题80分,包括计算题、证明题和应用题等。

  试卷中容易题、中等题、难题三种试题分值的比例约为3∶5∶2。选修课内容以容易题和中等题为主。

  【英语】用英语思维

  根据高中学生认知特点和学习发展需要,英语考试应在检测学生基本语言运用能力的同时,着重测试学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,用英语进行思维和表达的能力。

  补充说明规定,词汇范围参照教育部2003年《普通高中英语课程标准(实验)》;听力填空题和阅读填空题要求参照《湖南省〈2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲〉补充说明》;写作要求参照教育部2003年《普通高中英语课程标准(实验)》语言技能目标八级写作要求。


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