南国时评：网络“学雷锋”透现教育智慧

　　近期在广州一些中小学学生中流行一款有趣的网络游戏，雷锋叔叔成了网络游戏的主角，在不断助人为乐之后，能在天安门得到毛主席接见。与青少年们以往玩的很多网络游戏不同，艰苦朴素、乐于助人是“学雷锋”游戏的主旨（据《南方都市报》3月15日报道）。

　　 河南 赵光瑞

　　网络学雷锋，丰富了学雷锋的内容和途径。过去一提到学雷锋，人们往往习惯地联想到在生活中做好事，如扫扫马路，义务为别人修理自行车等。其实这仅是行为学雷锋，是学雷锋的一个方面。而学雷锋最重要的是学习雷锋的思想品质，因此应该有多种形式。“学雷锋”网络游戏，便属于一种创新的现代学雷锋模式。小小网络游戏，透现着教育大智慧。

　　学雷锋贵在学精神。雷锋活着的时候，为社会做了大量好人好事。人们开展学雷锋活动，虽然可以学习他的一些具体行为模式，但这并不是学雷锋的全部，要求人们都像雷锋那样工作生活也不现实。而学习雷锋精神，却是社会所需要的永恒主题。“学雷锋”网络游戏，无疑是一种雷锋思想精神的宣传，玩家特别是青少年，能够通过网络游戏活动，自觉或不自觉中接受雷锋精神教育。

　　上网玩游戏，是许多青少年十分喜爱的活动，把宣传雷锋精神同网络游戏巧妙结合起来，无疑是一种聪明的创意。青少年可以一边快乐地开展网络游戏，一边模拟雷锋行为，进行虚拟的学雷锋活动。一方面大家可以通过这种活动加深对雷锋精神的认识了解，另一方又能虚拟体验学雷锋，久而久之，就会使他们在潜移默化中受到教育，从而引导他们在实际生活中学雷锋。这是真正的寓教于乐。

　　我们经常听到有人抱怨，说今天的劣质网络游戏太多，不利于青少年健康成长。这从另一个方面也说明，现在好的网络游戏太少，不能满足青少年网络游戏的需要。为什么不能开发一些思想品位高的游戏软件呢？事实上，像这种有积极教育意义的“学雷锋”软件，能够受到青少年的欢迎。今天的青少年思想教育引导，也应与时俱进，要引进现代技术手段，结合他们喜欢的模式进行。“玩物”如果能够“长志”，又有什么不好呢？编辑：马骎作者：赵光瑞