用“八荣八耻”指引当代青年精神方向 (图)

　　16日下午，共青团江西省委召集来自机关、企业、学校以及地市的优秀青年代表汇聚一堂，展开了一场关于社会主义荣辱观教育的大讨论。图为南昌大学团委副书记王淑军（左二）在讨论会上发言 （中国江西网记者 吴淑琴 摄）

　　中国江西网16日南昌讯（记者 吴淑琴 报道）“当代大学生道德观念模糊、是非观念不清，需要一个适应这个时代的道德标准和行为准则，为他们指明正确的方向”，南昌大学团委副书记王淑军说。

　　在王淑军看来，胡锦涛总书记提出来的“八荣八耻”正是我们这个时代的道德标准和行为准则，“是与时俱进的、新的时代精神的鲜明表达，对大学生健康发展有着重大的现实指导意义。”

　　王淑军结合大学校园实际对当代的青少年思想现状进行了分析。她用朱自清拒食美国救济面粉举例说，中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族，但是不同的时代、不同的民族、种族、不同的国家，荣辱观不同。在王淑军看来，在当今信息化的社会里，大学生的价值观受到多方挑战，思想开放、思维活跃、行为自由是他们的特点，但正是由于这些特点导致了他们思想多元化、行为个性化、社交网络化、心理情绪化等问题。

　　近百名优秀青年代表参加了此次讨论。（中国江西网记者 吴淑琴 摄）

　　16日下午，共青团江西省委召集来自机关、企业、学校以及地市的优秀青年代表汇聚一堂，展开了一场关于社会主义荣辱观教育的大讨论。讨论中，大家各抒已见，紧扣荣辱观教育，结合实践体会，从不同的角度对社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和科学内涵谈了自己的认识和理解，并对开展青少年荣辱观教育提出了很多有益的建议。

　　这场讨论拉开了江西省青少年社会主义荣辱观教育活动的帷幕。据了解，团省委将把在青少年中开展社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设的重要内容，并组织全省各级团组织迅速掀起青少年社会主义荣辱观教育的热潮。南昌大学团委副书记王淑军也告诉记者，南昌大学将把“八荣八耻”纳入学生的学习范围，以帮助他们分清是非、善恶、美丑的界限，使他们牢固树立社会主义荣辱观。

　　据了解，团省委将把在青少年中开展社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设的重要内容，并组织全省各级团组织迅速掀起青少年社会主义荣辱观教育的热潮。

　　南昌师范附属实验小学的学生洪一朵代表该校少先队员发言 （中国江西网记者 吴淑琴 摄）

　　相关：“八个为荣、八个为耻”内容:

　　以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；

　　以服务人民为荣、以背离人民为耻；

　　以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；

　　以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；

　　以团结互助为荣、以损人利己为耻；

　　以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；

　　以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；

　　以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

　　编辑：魏传举