“对话式”课堂师生相互学习

　　快报讯（记者黄艳）传统的课堂上都是老师教、学生学，学生被动地接受。但目前南京市已经开始改革中学课堂形式，将传统的课堂教学形式变为“对话式”的平等课堂。教师不仅是教师，也向学生学习一些知识，学生在向老师学习知识的同时，也可以将自己在课外掌握的知识传递给教师。在新的学习方式下，学生的学习不再是复制老师的知识，而是结合已有经验和老师的讲课内容进行建构创造。师生的关系变成了学习的共同体。

　　据悉，近日南京市教科所的对话教育项目研究中心已经在南京五中成立，首批的合作学校还包括南京市二十四中、南京市第三初级中学、南湖二中。接下来，在这几所学校的课堂，将呈现一种新的景象。