本报讯 昨日，全市百余万中小学生在周一升旗仪式上做出承诺，响应市教育局团委关于开展树立社会主义荣辱观教育活动的倡议，从文明修身做起，人人争做好公民、好学生、好孩子、好市民。这是市教育局党委加强“八荣八耻”教育的诸多场景之一。
市教育局团委的倡议包含四方面内容：热爱祖国，关心国家大事，发扬优良传统，学习英模人物，做爱国守法、明礼诚信的好公民；在学校做团结友爱、勤奋学习、尊重他人
、善于合作的好学生；在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好孩子；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的好市民。
市教育局还于日前发出通知，要求全市中小学以“六个一”活动为抓手，把社会主义荣辱观教育落到实处，即举行一次主题校班会、张贴一张树立社会主义荣辱观宣传画、学唱一首“八荣八耻”歌曲、开展一次读书征文活动、观看一次文明礼仪展示专题片、干部和教职工通读一本《社会主义荣辱观学习读本》。同时，市教育局要求各中小学将社会主义荣辱观教育与校园文化建设、课堂教学、学生日常行为规范联系起来。一方面，学校要充分利用广播、电视、网路、橱窗等载体宣传发动，使广大师生在耳濡目染中接受社会主义荣辱观教育。另一方面，学校要充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，在教育教学活动中强化有关荣辱观的内容，倡导知行统一。
开展社会主义荣辱观教育活动已成为中小学校园中的主旋律。青岛二中结合学生社团活动的特点和优势，在学生电视台开展了以“寻找校园的道德细节”为主题的校园DV拍摄活动；动漫社开展了绘制“八荣八耻”主题宣传画活动；话剧社正在排演“我们身边的‘荣辱故事’”系列校园话剧。李沧区教体局一方面用爱教育、爱学生、爱自己的“三爱”活动强化师德教育，另一方面坚持“教会一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”的思路，启动了小学生社会主义荣辱观主题教育活动，广邀教师、家长、社区工作人员、学生及各界人士为如何将荣辱观融入小学教育出谋划策。
（本报记者 刘淼）
