为人民还是为人民币服务

　　为人民服务，如今变成了“为人民币服务”？在昨天南京市组织的“八荣八耻”座谈会上，社会各界人士围绕一首源自网上的歌曲《我爱人民币》展开了激辩。网络的流行，社会价值的多元化，都冲击着青少年的价值观、人生观。该培养孩子们以什么为荣，以什么为耻？南京市委书记罗志军建议：“八荣八耻”是不是也能“动漫化”，像“老鼠爱大米”一样流行？

　　庸俗金钱观受学生追捧

　　“我认为赚钱是一种乐趣，只要取之有道天经地义。……我觉得花钱是一种刺激，只要量体裁衣合情合理。……我爱人民币没有商量的余地，坚挺的人民币我爱它到底……”

　　南京外国语学校党委副书记夏莹昨天在座谈时说，这首名为《我爱人民币》的歌曲，不仅在社会上流行，而且也受到学生们的追捧。“现在，很多学生把赚钱多不多、社会地位高不高作为自己的人生目标，在他们心目中，金钱成了价值实现的唯一体现。而他们忽略的恰恰是对于他人的贡献有多少，带给他人的欢乐和意义有多少！”

　　不仅如此，夏莹说很多孩子现在太注重自我，她特别举了个例子：“在非典的时候，有些医护人员怕传染而辞职，我们组织学生讨论，很多孩子就认为辞职的人没有错，保护自己是理所当然的，在他们眼里，职业道德已经不再那么重要……”

　　对于“耻”，不能宽容

　　南京电视台少儿频道主任王征说，正所谓“三岁看老”，从小养成的价值观念、道德规范、行为习惯，在很大程度上影响着一个人的“道德基因”。

　　对于荣与辱，青少年中存在着一些比较普遍的模糊认识，很多人知道什么是对的，但对于相对立的相反的观念和行为，却抱着所谓“理解”和“宽容”的态度。因此，抓住青少年时期这个荣辱观形成和生长的关键时期，引导他们树立社会主义荣辱观，进一步内化为自己一生的道德标尺，从微观上说是塑造了一个纯洁的人，从宏观上说构建了一个

　　荣辱观教育可以更活泼

　　南京市委书记罗志军说，现在孩子接受网上的东西很容易，但要接受传统的东西却很难。“如今，很多不应该提倡的东西成了一个流行的东西，一些不健康的广泛流传，相反，一些值得流行的东西却要花很多功夫去推广，这是我们面临的一个新的挑战！”罗志军说，很多学生对于中国传统的主流的思想道德“入耳、入心、入脑”不够，其中一个原因就是我们的形式不够生动活泼，因此需要用学生喜闻乐见的模式进行教育，“比如我们也可以以‘八荣八耻’的内容，用流行的动漫包装，也像‘老鼠爱大米’一样流行……”快报记者都怡文