湖州职业技术学院建立大学生创业园校内涌动模拟创业潮

　　■文/本报驻浙记者蒋萍通讯员周颖

　　在湖州职业技术学院，有一个2000平米的大学生创业园，涌动着浓浓的商业气息。

　　这里，有36家学生自己创办的公司。这些公司都进行了“工商登记”，都要“财务报账”，都接受“职能部门”监督，经营范围涉及各个行业领域，俨然就是校园内的一个“

繁华商业区”。

　　但事实上，这只是湖州职业技术学院的学生进行创业的一个“全真模拟”。

　　真刀真枪“全真模拟”

　　有需要就有市场。实验超市经营各类食品百货，浔梦旅行社提供旅游服务，时尚影视厅新片不断，还有实验邮局、摆渡人创意设计公司、创达电脑网络公司、诚通车吧，等等。

　　这些公司都有公司名称、法定代表人、公司章程、管理机构和模拟的营业执照等，基本实现与社会的无缝接轨。学校则通过大学生服务管理中心对公司的日常经营进行宏观管理，在年底对这些公司进行综合性的审核，优胜劣汰。创业公司面对的学生市场是完全真实的，艰难创业的体验也是完全真实的。有多家公司因经营不善已在竞争中被淘汰……

　　高职教育瞄准创业

　　大学生创业园的创意，来源于学校对人才培养模式转变的思考。

　　“在高职教育改革中，高等职业教育更应关注培养学生主动创造就业机会的能力，而创业教育正是其关键。”湖州职业技术学院党委书记杨柳说。

　　2004年6月，该校在全校范围内开展了一次创业设计大赛。经过比赛，学校选出了一批符合条件的可行性方案，并与学生一起进行完善和修改，最后确定了首批准许在校园内经营的20余家学生创业公司。同时，学校介入管理，创造一个准社会化的创业环境，形成一个在课堂之外、校园之内的创业教育体系。学校向这些公司发放了“校园经营许可证”，并为他们提供场地和办公设施，只象征性地收取低廉的场地租用费和水电费。

　　这一创业平台很快受到了学生和家长的热烈欢迎和支持。在学校里，创业园区不仅是一个普通的校园商业区，更成为了800多名学生模拟现实社会环境的实训基地。

　　校内创业接轨社会

　　陆群卫，是湖州职业技术学院的毕业生，作为学校首批参与创业园的佼佼者，现在已是湖州益格电脑公司的老总，走上了真正的创业之路。在学校参与学生创业公司的经历使他毕业后大大减少了与社会的磨合期，所以毕业后他直接开办了公司，一切都驾轻就熟。如今，他的公司经过短短两年的发展，已经拥有资产近百万，员工13人，在湖州电脑行业中已有较大影响力。

　　“发展高等职业教育，要特别注意不能简单把它看成是以适应就业需要为目标的就业教育，而要看作是可保证持续发展的创业教育。”湖州职业技术学院党委书记杨柳告诉记者，湖州职业技术学院这几年在抓好就业工作的同时，高度重视高职学生的创业教育和创业实践，通过创业培训、专家指导、“创业之星”评选等活动，引导学生由被动就业向主动创业转变。(本报杭州3月27日专电)