“当代孔乙己”看书不爱书——公共图书馆不文明行为面面观

　　随手拿起一本书，只见书皮不见正文，读者则是一脸的惊愕。

　　翻开一本喜爱的图书、习题集，满页涂鸦，让人看了痛心不已。

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　　图书馆是许多人读书、学习最爱去的地方，在喧嚣的都市中也难得有这样一块清静之地让人净化心灵、补充能量、提升自我。然而，在这里有许多不文明的行为正在发生。

　　“这种种不文明行为，损害的不仅是他人的利益，个人也丢掉了尊严与道德。”一图书馆管理员说。

　　编者按：

　　荣辱观是社会主义世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观，是社会文明程度的重要标志。胡锦涛总书记提出的“八个为荣，八个为耻”，与现实生活非常贴近，对人们树立是非标准，起着极为关键的作用。

　　从今天起，本报开辟“知荣辱 树新风”专栏，通过展示我们身边的文明、不文明行为，倡导建立团结互助、崇尚科学、尊重劳动、诚实守信、井然有序的社会。

　　良好社会风气的形成离不开个人的努力和实践，我们要自觉把荣辱观体现到日常的工作和生活中，为构建和谐社会尽职尽责。

　　现象一：乱涂乱画，公共意识欠缺

　　在山东大学东校区老校图书馆内的一排英语书架上，记者发现，31本英语习题集无一幸免，全被读者当成了练习簿。其中一本英语真题集的12套题全被做完，空白处补满了密密麻麻的知识点，且自始至终一种笔迹，可以肯定这是一人所为。

　　【调查】

　　个人品德教育需要加强

　　学生看书时有无乱涂乱画的习惯？对此问题，记者在山大新校、老校随机调查了15位学生。其中5人表示，看书时有做标记的习惯。“在书上做标记当然是不文明的，但我有时看书太投入了，就拿笔随手将自己认为重要的内容划了出来，或将一些突发的灵感记在书的空白处，全然忘了这是图书馆的书。”大三学生小张(化名)有些愧疚地说。而小李的这种愧疚感就少多了，“我们写论文需要查很多资料，一次需要借阅好几本书，不做标记，我怎么能找到自己要的东西？用笔标记一下，我觉得是无可厚非。”另外10人表示，可以用书签或轻微折一下书角作为标记，不应该在书页上乱涂乱画。

　　山大东校区图书馆管理员翟老师告诉记者，“许多书借出时干干净净，还回时就被涂得乱七八糟，英语类的工具书尤为突出，这其实折射出许多学生公共意识欠缺。如果他们认识到公共利益大于个人利益，即使在无意识中也不会做出这种行为。学生的公共品德教育需进一步加强。”

　　现象二：偷书者，“无知者无畏”“你看看这两本书，书的内容已被偷去，只留下两张书皮。”一图书管理员苦笑着说。记者一看，这两本书是《李敖有话说》和《营销训练营》，都是比较受读者欢迎的书。

　　据山东省图书馆阅览室的管理员介绍，一般偷书的都是一些老读者，他们知道图书馆有监视器，只要留下书皮和书内磁条，就可以安全地拿走书的正文，工作人员不可能去搜身，所以藏起来的书很难被查到。

　　此外，有些读者在读书时，看到自己需要的内容或发现喜欢的图画，就将此页撕下来带走。他们偷走的一般都是比较有价值的书，这类书的读者阅读量特别大，影响了其他读者的观看，引起了许多读者的不满。

　　【声音】

　　偷的是书，丢掉的是良心

　　对“当代孔乙己”的偷书行为，来自山大的大学生小王很气愤：“这是一种耻辱，这些人不仅对不起别人，也对不起自己，更对不起自己的良心。”

　　现象三：乱放图书，藏书为我独享3月25日上午10点，记者在山东省图书馆借阅室内看到，一名女子正在书架上乱翻一气，金庸的小说被她翻阅后，随手放在古龙小说堆内。查找不到自己要的书，她还很动气地将一排书全部推倒了。

　　书架上图书摆放有些混乱，还有一个重要原因就是“藏书”。有些读者为了在第二天还能继续看头天看的书，就将书藏到起来。

　　【对话】

　　随手乱放=习惯？

　　“你这样乱翻，其他人查找不就更困难了吗？”记者在省图问一个正在扒拉图书的读者。

　　“找不到书序号，不这样翻我能怎么办？”她回应道。

　　“那你查完后，应该将其摆放整齐吧？”

　　“这又不是我一个人造成的。再说，这种活应该是管理员的事吧。”

　　对于这种现象，管理员张力已习以为常了，“现在，这几乎是一种整体行为，绝大多数读者都已养成了随手乱放的习惯。”

　　现象四：文明环境，维持更要靠大家安静的省图书馆自修室内，突然响起一阵铃声，一名读者拿着手机边走边说地离开自修室，由于说话的声音有点儿大，周围许多正学习的人，抬起头来不满地看着他。

　　“你不知道在自修室内必须要关机吗？”

　　“我不知道有这样的规定。必须关机？那有重要事情怎么办？”

　　管理员张先生告诉记者，很少有人进自修室会自动关机，在室内大声打电话更是常事。“而且许多孩子都被家长宠坏了，我们指出他们的错误，常换来他们的恶语相击：‘我爸我妈还不管我，你凭什么管我。’”

　　【反思】

　　应该教育孩子先学会做人

　　这种种小事折射出一个人的基本素养，满口脏话、不遵守公共纪律、过分自大，已成为许多孩子的致命弱点。这除了和家长的不恰当教育有关，社会也应承担起一定责任。“我们社会对人的道德修养教育太过欠缺，应首先教会孩子怎样做一个真正的人，要让孩子学会为别人考虑。”管理员张先生说。

　　革读书旧弊，树文明新风在记者的调查中，图书馆工作人员反映，很多读者非常有修养，也很体贴工作人员，不但能遵守阅读的基本规则，而且还能把查阅过的书籍放回原处，“这样的话我们忙也会很开心。”这位工作人员说。

　　文明阅读是在日常习惯中养成的，细节决定了个人修养。在此，记者列举了种种图书馆不文明行为，供读者约束自己。

　　1.在图书馆旁若无人的接打手机，谈笑风生，看似优越，实则为人诟病。

　　2.看书不用代书板，看完后不归还原处，堆在位子上，让别人没的看。

　　3.扎堆讲话、讨论问题、聊天，更有甚者，男女打情骂俏。

　　4.离开位子后不整理桌椅、不把椅子推到桌子里面，让别人不好通行。

　　5.用一本书占了个座位，人却始终不见踪影，影响他人阅读。