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开卷考试答案多元化


http://www.sina.com.cn 2006年03月31日02:21 新晚报

  哈十七中教师李杰

  名师档案

  李杰:哈十七中学政治组组长,市优秀教师,市级骨干教师,市中考命题员。多年从事毕业班教学,2003届所教一班级中考均获满分。

  中考前政治学科必须明确的几个问题:政治学科满分为30分;考试时间为40分钟;考试形式为开卷,允许学生带教材和《2006年思想政治考试说明》进入考场;考试题型为单项选择题和材料分析题。

  考试内容为初四《思想政治》全一册和2005年9月1日至2006年5月31日期间的重大时事。由于《2006年思想政治考试说明》是本年度考试的命题范围和依据,也可以说是考试的“指挥棒”,所以复习要以《2006年思想政治考试说明》为重点,认真研读,并根据所规定的考点进行复习,抓好基础知识的落实、理解和运用。时事热点是以突出党和国家工作的重点、突出与学生生活实际密切相关的问题、突出体现教材知识的重点为重要内容。

  对于政治学科,总有些同学带着“轻视”,因为在中考的几门课程中,政治学科在他们眼中似乎总有点分量不足。这看似不足的分量,却在中考总分530之中占据了30分,往往分差也正是在这30分中被不知不觉地拉开了。所以,同学们在今后的复习中一定要端正态度,提高认识,做好政治学科的复习。学习的任务日益紧张起来,如何提高政治学科的学习效率成为当务之急。我结合自己几年毕业班教学实践,给同学们提以下四点建议:

  一、夯实基础知识,构建知识体系

  中考不但要求考生要理解掌握《2006年思想政治考试说明》的50个考点,而且要求考生知识脉络清晰、全面,把握考点之间的内在联系。这就要求在复习中,首先要过基础知识巩固关,既要从宏观上把握教材的基本线索,构筑完整的知识框架体系,又要对体系中的每一个知识点深化理解。考生有必要把《2006年思想政治考试说明》的知识点梳理一遍,抓住主干知识体系,做到既不疏漏,又不漫天散网;既注重知识间的横向联系,又注重知识间的纵向联系,对重点知识进行系统整理,形成专题。实行开卷考试,就会注重联系实际,突出能力考核,这样死记硬背的东西就少了,但适当的记忆还是有必要的,重点、主干知识必须牢记于心,并能运用自如。

  中考试题题量较大、题目新、材料广、答案活,灵活运用能力要求较高,重视考查学生的分析和解决问题的能力及对学生思想觉悟的考查。虽然中考试题年年变,但是主题是不变的,这个主题就是中国的国情国策,抓住这一点才能以不变应万变,万变不离其宗。

  二、把握时政热点,找准与教材知识的结合点

  思想政治课最大的特点是时代性与现实性强,理论联系实际是其基本原则,也是中考命题的方向。时政热点是命题的重点,与教材内容密切相关的热点时政、地方时政更是中考的重中之重。关注社会热点,抓准理论联系实际的结合点。因此,作为考生应善于抓住社会的热点和焦点问题,学会运用正确的立场、观点和方法去评判和分析现实社会中的实际问题;只有找准热点问题与所学知识的结合点,做到有所思、有所悟,才能从多角度、多侧面去认识问题、分析问题,提高综合分析能力。

  三、精做练习多做记录,进行中考适应性训练

  关于政治的辅导书近年来数量直线上升,让打惯了题海战的同学也有些无所适从。其实,练习是必须的,但政治不比别的学科,练习并非是最好的巩固手段,关键在于学习上的融会贯通。但手头有一本比较权威的练习题十分必要,可以巩固、检验复习效果,并举一反三,达到融会贯通之效。对于老师一再强调或自己觉得非常重要的习题,适当地做些总结、归纳,然后记录到书上。在考场上,多一些记录,就能够多一分把握。当在书上看到自己精心总结、归纳的成果,想到自己一番精心准备,就能多一份自信。切记记录要清晰准确,否则在中考时会影响到自己的阅览,取得的效果也将大打折扣。这些重点,正是书中的精华,也是中考时答题的关键。

  考生要在中考前认真做好三至五套题,进行中考适应性训练。另外,4月的市调研考题对中考有导向作用,同学们要重视。

  四、面对“双开”,加强开放性试题的训练

  面对开卷、开放性试题,仅仅拥有一定的基础知识是不够的。从近几年的中考试卷分析,命题内容的综合性很强,这就决定了我们在复习过程中必须注意培养发散思维能力和创造能力,多层次、多角度地去分析问题,寻找不同答案,以适应开卷考试的开放性特点。训练时应循序渐进,难度逐步提升、灵活性逐步加强。开卷后的考试题目更富于时代性和现实性,考题由“封闭型“向“开放型”转变,答案也随之由“单一性“向“多元性”发展,突出了运用知识分析问题和解决问题能力的考查。如试卷中经常出现的“请提几条合理化建议”、“有何启示”以及图表、漫画等题目,既具有开放性特点,又有层次差别,更要求考生思维创新。所以,在复习一些重要的知识点时,必须注意从不同侧面去归纳和整理知识,使答案具有综合性和完整性。

  同学们在平时组织简答题答案时,应标明要点做答,条理清晰,表述简明,使用学科语言,养成良好的答题习惯。(本报记者刘铁瑛/整理)


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