2006年3月31日9时，教育部、国家语言文字工作委员会在人民大会堂召开座谈会，纪念国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》和《关于推广普通话的指示》发布50周年。
全国人大常委会许嘉璐副委员长、陈至立国务委员出席座谈会。出席会议的还有科技部、国家民委、国家广电总局、新闻出版总署、卫生部、文化部、国家邮政局、国务院侨办、国务院台办、新华社、中国社科院、中国残联等有关方面的负责同志，国家语委咨询委
员会委员及省级语言文字工作负责同志，还有部分科研新闻出版单位和高校的代表以及语言文字专家学者。
[陈至立]:
我认为保护和推广普通话没有矛盾。现在另外一个现象也值得担心，比如说厦门的孩子，不会说厦门话，他会听厦门话，但是不会说。可能别处也有这种现象吧，那天我看见上海的报纸提出“抢救上海话”，现在上海的小孩也说普通话，这说明我们推广普通话做得非常好了，但是这些关系要处理好。否则的话，哪一天这些方言就变成文化遗产了，成为古董，需要保护起来了，没有人会说了，变成了非物质文化遗产。这是我提出的一点，包括地方的方言，包括地方戏，我们要处理好这些关系。
还有语言文字也是不断进步的，随着时代的发展它会有不断的创造，规范化、标准化并不是说一成不变，我们还要吸收很多新的语言，比如互联网肯定是一个新词。这是一个题外话。
[陈至立]:
第五，我们在大力推广普通话、推进语言文字规范化、标准化工作的同时，也要保护好少数民族的语言文字，还要保护好各地的方言。这两者我认为并不矛盾，举我本人的例子来说，我是福建人，我是福建莆田那个地方的人，我生在仙游，长在厦门，我又到上海学习，小时候我跟父母亲讲仙游话，我认为那是全世界最难讲的一种语言，有些发音在音标里根据找不到，全世界就300多万人口讲这样的话，讲出来大家都听不懂的。我在学校里跟同学就讲厦门话，所以我也会讲厦门话，和老师就讲普通话，当然我的普通话讲得不够好。有一年的推广普通话周还是月，他们让我去说两句，我的朋友告诉我说：你就别去说了，自己普通话还没有说好。后来到上海念大学，我们的物理老师是一级教授，他用一口的上海话讲普通物理，他不会讲普通话，我们只好听他的上海话，好在上海话和普通话还比较接近，我们用了三周就听懂了，如果用厦门话上课，北方的学生至少半年才能学会。福建那个地方的普通话推广得比较好，至少讲出来大家还可以听懂。我这是想到一点，在推广普通话的同时方言和民族语言还应该保留。
