赴外汉语教师美国需求量猛增

　　汉办公开招聘本周开始人数近百分别前往英、美、法、德等30多个国家师资处相关人士称——

　　美高中今秋开设AP汉语课程预计师资缺口大汉办将从今年开始连续3年每年派去50名

老师

　　今天上午，国家对外汉语教学领导小组办公室(简称汉办)的工作人员告诉记者，一年一度公开招聘赴外汉语教师的 工作从本周开始，并于本月完成。

　　而今年美国数百所高中将开设AP汉语课程，这将意味着美国国内对汉语教师的需求将急速增加。本报记者连线汉办 和美国大学理事会负责汉语教学的部门，了解外派汉语教师和美国招收汉语教师的情况。

　　美国需求量猛增韩国是重点地区

　　据记者了解，此次汉办招聘从本周开始，于本月内完成。招聘赴外汉语教师近百人，分别前往英、美、法、德等30 多个国家。

　　汉办负责对外汉语教师招聘的师资处相关人士告诉记者，根据数据统计，美国对汉语教师的需求量猛增，但由于美国 外派途径有些困难，所以派去的人员远远不能达到需要。

　　据介绍，目前我国外派的汉语教师分布在世界各地。当前在东南亚国家的外派汉语教师最多，其

　　“因为在韩国学习汉语的人比较多，这种现象与中韩两国经济发展有紧密联系，许多韩国人学会汉语后会更容易找到 工作。”该相关人士告诉记者。

　　两种身份参与教学公派教师和志愿者

　　我国目前在国外参与汉语教学工作的人员约为160人，共涉及69个国家。

　　该相关人士说：“这160人是以国家公派长期出国汉语教师身份从事对外汉语教学，其中多数是从事大学汉语教学 工作。另外我国以汉语教学志愿者身份参与国外汉语教学的每年有1000多人。”

　　国家公派长期出国汉语教师：

　　在国外大学任教，有丰富的教学经验，专业水平高。两年回国。汉语教学志愿者：

　　相关职业在校四年级学生，有一定技能，志愿从事对外汉语教学工作。一年回国。

　　报名人员多为女性多来自东部和北部

　　根据历年来的情况，这些报名参加对外汉语工作的老师多集中在东部和北部，比如北京、上海等。

　　而性别中又以女教师居多。“这部分地区对外汉语教学发展得比较好，而女性在语言教学队伍中人数就比较多。”该 相关人士告诉记者。

　　公派月薪1200美元汉办提供人身保险

　　据该相关人士介绍，国家公派长期出国汉语教师的基本工资平均为每月1200美元。而汉语教学志愿者的工资为每 月400美元或600美元。

　　此外，根据地区不同会提供相应的补贴。“一般地区会有补贴，比如交通费。此外，在一些艰苦地区还有额外的补贴 。”

　　据介绍，人身保险包含在工资内，该相关人士说：“由于各个国家的情况不同，我们把保险费用直接发给个人，由自 己投保。到目前为止，汉办外派的汉语教师中还没有出现任何意外或突发事件。”

　　赴外汉语教师个人条件

　　英语水平至少四级，最好是六级以上(根据

　　其他语种除了英语以外，下列语种也被包括在其内：法语，德语，

　　所学专业一般都来自语言教学队伍，包括中文、英语和对外汉语教学

　　心理素质要求水平汉办的考试中包括心理能力测试、个性测试。

　　赴外汉语教师任教五种途径1中国与其他国家之间有合作项目，双方有协议，由中国按照对方要求派出人员

　　2国家汉语办公室与国外机构有协议，提供汉语教师3国外大学自己贴招聘启事，直接向国内招聘

　　4还有部分是校际之间的合作交流项目

　　5国家汉办招募志愿者

　　相关手续

　　外派教师筛选程序

　　公开招聘

　　据介绍，汉办每年会在三月底四月初开始公开招聘赴外汉语教师。汉办会在网上对社会公布信息，同时也会与各省市 教育厅和教育部直属院校取得联系，他们根据需求进行推荐。

　　筛选录取

　　报名结束后，各地会进行初选，初选之后再到汉办进行选拔测试。国外学校测试

　　一般来说，汉办筛选出来的老师最后还要接受所赴国外学校的再次测试，因为当地对老师还有一些具体的要求。

　　办理签证

　　在经过几道程序之后，符合条件的老师需要到各使馆办理签证手续，签证手续几乎都会过，一旦遇到难题，汉办会给 予帮助。

　　注：本程序为往年实行程序

　　关键词

　　美国AP汉语课程

　　美国的AP课程(Ad-vancedPlacement)即先修课程，或称跳级生课程，是专门为学有余力的高 中生开设的大学课程。高中生通过AP课程的学习，能提前拿到大学学分，为自己上名牌大学增添筹码。

　　在2006年以前，美国AP课程中的外语科目只有西班牙语、法语和德语，从2006年9月份，美国大学理事会 将开设AP汉语课程。

　　为此，美国AP汉语课程及考试项目的设立将耗资130万美元(中国承担一半)，于2006—2007学年首次 向美国高中生提供。

　　美国大学理事会首先将成立工作组，起草课程与考试大纲；随后将成立班子，具体负责课程编写和试题设计。

　　从2006年秋将开设第一期AP汉语课程，到2007年5月将进行第一次AP汉语考试。测试阅读汉语、用汉语 写作和说汉语普通话的能力；学习中国文化是课程的一部分。

　　焦点直击

　　美高中要开汉语课教师的缺口非常大

　　鉴于美国对汉语教师需求量猛增的情况，本报记者连线美国大学理事会汉语教学和文化发展中心，得知美国高中今年 秋天将开设汉语课程，预计汉语教师的缺口非常大。

　　据美国大学理事会汉语教学和文化发展中心的克安托女士介绍，从今年秋季新学期开始，美国的部分中学将开设AP 汉语课程。“到现在为止，我们还没有最后的具体数字，目前有几百所中学已经表达开设AP课程的愿望。”

　　克安托女士说，美国全部2400所学校对开设AP汉语课程都有非常浓厚的兴趣。具体到各个学校的情况，接下来 将有4000名学生会选择AP汉语课程。而目前在美国，约有24000名学生学习汉语。

　　她说：“一般情况下每所学校都应该配备一名汉语教师。现在2400所学校都表示有开设AP汉语课程的愿望，也 就是说，汉语教师的数量应该等同于开设AP汉语课程的学校数量。”

　　美方称希望能接纳更多中国教师前往

　　克安托女士告诉记者，目前在美国，汉语教师90%都来自母语是汉语的家庭。

　　她表示：“我们认为AP汉语课程势必会在全美国推行开来。这样的话，汉语教师的短缺对我们来说是一个必须要解 决的问题。美国大学理事会非常希望能接纳更多的中国老师前往美国做汉语教师。我们也正在和中国方面商量希望每年能招聘 一些中国的汉语老师，这件事目前正在计划中。”

　　为了解决美国方面汉语教师短缺的局面，国家汉办给AP课程特别的帮助。不但开设了AP教师的首期培训班，还从 今年开始到2008年连续3年外派汉语教师，每年50名。同时今年还将招募50名志愿者到美国从事AP课程教授。另外 中方还在美国几所大学有100名的奖学金名额，鼓励外国学生学习汉语，并颁发汉语教师的认证资格。

　　教师要在师范读书思想开放沟通力强

　　对于在美国教中文的条件，克安托女士介绍，“首先我们会看他是否在师范大学读书，是否受过专业的培训。然后要 看他有没有在大学或高中有一些教学经验，教授过什么样的课程。同时，还要看有没有校长或同事的推荐信。”

　　此外，克安托女士说，因为中美两国的文化差异性，所以来美国教书的老师要思想开放，性格外向、活泼，具有特别 好的沟通能力，能够适应环境的需要。

　　本版撰文/本报记者郭媛丹

　　在美国马里兰，汉语教师克里斯汀·王正在教学生识汉字