农村学生孤独感加重

　　本报讯全省中小学幼儿园师生文学书画艺术作品大赛日前落下帷幕，组委会有关专家从学生们的参赛作品中发现：如今农村学生孤独感加重；城市低年级学生语言网络化倾向严重等问题。组委会准备将这些问题上报教育主管部门，作为今后教学工作的参照。

　　长期从事中小学教育工作的叶森旺，是此次大赛组委会的主要负责人之一。在此次比赛评审中，最让他感慨的是如今农村孩子普遍感到十分孤独。

　　“以前农村学生的作品通常反映自己生活的艰辛，以及自己在逆境中成长的决心等。现在很多农村学生都抱怨自己生活太孤独了，希望父母多回家陪陪自己。有位学生就写道‘我们不是机器，靠爷爷奶奶喂养就能长大。爸爸妈妈，你们什么时候才能回家？’读到这些作品，我们也感到十分揪心。”叶森旺表示，这种心声在我省临泉、金寨等地的农村学生中最为普遍。

　　城市低年级学生语言过于网络化也是让评委们十分忧心的一个问题。叶森旺老师介绍说，如今初中生和小学生的文章中充斥着大量诸如“稀饭”、“虾米”、“灌水”等网络语言，同时，文章语言中英文夹杂，过多使用“耶”、“哇塞”、“哦”等语气词也是普遍存在的问题。“这一方面反映了现在不少中小学生的大量业余时间被上网、看电视占据，同时也与目前社会上作文提高班鱼龙混杂，缺乏规范管理有一定关系。

　　与文学参赛作品语言杂乱无章相比，书画参赛作品大多却千篇一律，缺少创新。“特别是同所学校同一指导老师教出的学生，其作品无论从风格还是创意都十分相似。”叶老师苦笑道，“这反映出目前省内书画教师在教学方式上有待提高，同时他们自身的知识面和创新意识也需要加强。”

　　（本报记者 刘玲君）