玩游戏 学“雷锋”？

　　四川新闻网-成都商报讯

　　提起网络游戏，人们脑海里会出现这样的情景：一位挥刀舞棒的大侠一路除魔打怪，不断练功升级，成为虚拟江湖里呼风唤雨的高手……很少有人会想到，“雷锋叔叔”如今也进入了网络世界，近一个月的时间里，一款以“雷锋”为主角、以“助人为乐”为主要内容的网络游戏，引来越来越多的目光。

　　“雷锋”现身网游，可以“打怪”

　　记者在互联网上找到了这款由国内某网络游戏公司开发的游戏。游戏的设计充满了浓重的卡通味道，游戏的背景是一个十字路口，有车辆、红绿灯和来来往往的人流，行人会有踩草坪、随地吐痰、闯红灯和乱丢垃圾等不文明行为。玩家如果及时阻止这些不文明行为和帮助弱势角色，就会获得一定的分值，反之就要被扣去分值。任务完成后，将根据分值在网络上众多玩家中进行排名，并可相应地获得“小红星”作为奖励。

　　据记者了解，目前在网上关于雷锋的游戏还有另外一个版本，这一版本比较接近于现在流行的其他网络游戏模式。游戏中，雷锋可以随着做好事次数的增多而不断升级，还可以“打怪”……

　　雷锋战友：游戏把雷锋精神简单化

　　一个小小的网络游戏一经推出立即引来了社会各界热议，其中持反对意见的占有很大比例。吉林市毓文中学学生李志宇告诉记者，过去接触到的网络游戏都是以打和杀为主，游戏里不是“妖”就是“怪”的，现在看到以“雷锋”为主角的游戏，感觉挺新鲜的，而且是以“助人为乐”为主要内容，符合父母与学校平时对自己在“讲文明、懂礼貌”方面的要求。

　　也有很多人对这一游戏持有异议。雷锋生前战友张作威认为，建设和谐社会需要弘扬雷锋精神，但这种游戏把雷锋精神简单化了、概念化了。平时酷爱网络游戏的吉林艺术学院学生吴昊认为，游戏中做好事是为了得到“奖赏”，玩家的兴奋点不在于如何学雷锋，而在于如何尽快升级以获得“奖赏”，这样容易使学雷锋带有功利色彩。

　　专家观点：值得肯定冷静对待

　　东北师范大学教育科学学院教授于伟分析说，网络游戏只是一种娱乐形式，关键还要看往里面添加的是什么内容。将“雷锋”作为主角，把网络游戏作为“德育教育”的载体，对商家来说，难能可贵，不管这款游戏能否真正起到促进孩子学雷锋的作用，这种探索的方向是值得肯定的。

　　吉林大学社会学教授董才生认为，对“雷锋游戏”等类似的游戏要“理性”看待，不能高估游戏的作用。对网络游戏的负面影响也要有足够的认识，如果把握不好，不利于孩子身心健康。因此，对孩子玩此类网络游戏，也要适当加以引导和控制。此外，很多专家表示，网络游戏包括所有电子类游戏在内毕竟体现的是虚拟世界，在德育教育中，它只能起到一定的辅助作用，学雷锋从本质上说，是要去“做”的，而不只是用来“玩”的。

　　（新华社）