创新发展 凸显特色

　　本科教学是高等教育的基础和主体，本科教学质量是高等学校的生命线。

　　海大本科教学水平如何？海大副校长康耀红告诉记者，在去年教育部组织的本科教学工作水平评估中得到了专家的一致好评，为学校早日实现进入“211工程”大学的宏伟目标奠定了坚实基础。

　　经过23年的发展，海南大学已发展成为哲、经、法、文、理、工、农、管多学科协调发展的综合性大学，现有1个一级学科、41个二级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位授权点，34个本科专业和10个高职专业。23年来为社会培养了3.1万多名学历人才。2004至2005学年度共有全日制在校生14543人，其中普通本科生9359人，硕士研究生290人。

　　学科专业结构特色鲜明

　　海大的根基在海南，海南的特色是什么？海大的决策层找到了六个字：热带、海洋、特区。

　　利用海南热带自然资源，海大在生物技术、作物栽培与耕作、化学工程等学科形成了基础理论与实际应用相结合、学科前沿与经济发展相结合的整体性优势；结合海南海洋大省的实际，海大以水产养殖学为突破口，主攻热带水产养殖和动物苗种繁育与病害防治两个方向；根据海南特区体制创新和法制建设的需要，海大陆续创办了国际贸易、国际金融、企业管理、国际经济法学、法学等应用型学科和专业，并以此为基础带动其它相关学科和专业的发展。

　　教学资源先进完善

　　人才聚，事业兴。深谙此理的海大近年在加大引进人才的同时，鼓励、支持在岗教师攻读硕士、博士学位，使教师的学历、学位状况得到很大改善。目前，海大师资队伍中具有研究生学历的比例达到了68.0％，其中具有博士学位的教师占19.4％，在省属各高校中雄踞第一。

　　在教学硬件建设上，海大也堪称大手笔：近年先后投入巨额资金新建和改造了5栋教学楼；近3年投入4500多万元采购了大批先进适用的教学科研仪器设备，全部实现资源共享。还投入2000多万元购置了大量的图书文献。海大为每个专业都建立了3个以上的实习基地，建成了功能齐全、设施一流的体育运动场馆。

　　人才培养硕果累累

　　“注重质量、办出特色”的办学理念，使海大本科教学结出累累硕果：近年海大学生在计算机二级考试中当次通过率接近85％；在“全国大学生英语竞赛”中获特等奖3项、一等奖3项；在第三届“挑战杯”天堂硅谷中国大学生创业计划竞赛中获铜奖；在第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛中获二等奖1项、三等奖3项；在全国大学生数学建模竞赛中获国家级一等奖2项、二等奖5项；等等。

　　海大培养的毕业生也在各行各业大展身手：经济管理学院国际贸易专业何帆同学，1993年毕业后相继获得中国社会科学院硕士、博士学位，并进入美国哈佛大学作博士后研究，现任《世界经济》杂志社编辑部主任、中国社会科学院世界经济与政治研究所所长助理，学术成果丰硕；农学院农学专业1999届毕业生封羽武，毕业后扎根农村从事农作物制种工作，累计开发水稻制种基地面积5000亩及玉米、高梁制种基地面积1500亩，为海南农作物制种业发展作出了贡献……

　　这些数字和例子，有力地说明了海大在培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才方面成效明显。

　　（本报海口4月6日讯）