与校外咨询员说“悄悄话”

　　本报讯（记者 徐瑞哲）学校性教育课，由校外专业人员来上；学生青春期性的困惑，由校外专业人员解答。这是记者日前在本市一所高级职业中学看到的课程。原来，市计划生育科学研究所与美国约翰·霍普金斯大学合作，正在该校实施职校生青春期健康国际合作项目，将国外流行的“巴尔的摩（Baltimore）”干预模式首次引入上海。

　　调查显示，本市职校学生拥抱、接吻等发生比例均高于高中生，面临更多意外怀孕

、人工流产和性病风险。35％以上的职校一年级学生已有恋爱对象，毕业时其平均年龄才18.7岁，且大多数人将直接走向社会。如何在职校中有针对性地开展性知识教育，提供生殖健康的友好服务尤为紧要。

　　据了解，“巴尔的摩模式”源于美国，它将经过专门培训的“校外专业咨询员”送到学校，开设青春期健康方面的相关课程，并专设校外咨询室，在课外时段为学生进一步提供教育、咨询和转诊服务，形成“校内开课＋校外服务”的模式。该项目专家、市计生所涂晓雯副研究员认为，对约会、性行为和避孕等敏感话题，国内学生一般羞于向老师启齿，新模式更符合青少年心理。

　　目前，这一为期两年的项目已顺利在本市3所职校进入第二学期，每个学校有数百名一年级学生参与。当天下午，记者在某校旁听了一堂别开生面的新课，课程由具有医师身份的专业咨询员唐宪元讲授，四、五十个15岁左右的学生正听得津津有味。她告诉记者，由于自己的特殊身份，学生没有交流障碍，也没有抵触情绪，在课内外都会跟她倾诉小秘密，使她能从中发现和解决某些棘手问题。班主任王老师表示，相比校内原有播放录像等方式的同类课程，新课的最大特点在于真实和互动。

　　据悉，两学年的干预期结束后，将通过比较学生生殖健康知识、态度和行为的前后变化来评估效果，预计将有效推迟职校学生性行为发生年龄，减少性相关危险行为，并为已发生性行为的学生提供友好的生殖健康服务。

　　调查显示，本市职校学生拥抱、接吻等发生比例均高于高中生，面临更多意外怀孕、人工流产和性病风险。35％以上的职校一年级学生已有恋爱对象，毕业时其平均年龄才18.7岁，且大多数人将直接走向社会。如何在职校中有针对性地开展性知识教育，提供生殖健康的友好服务尤为紧要。

　　据了解，“巴尔的摩模式”源于美国，它将经过专门培训的“校外专业咨询员”送到学校，开设青春期健康方面的相关课程，并专设校外咨询室，在课外时段为学生进一步提供教育、咨询和转诊服务，形成“校内开课＋校外服务”的模式。该项目专家、市计生所涂晓雯副研究员认为，对约会、性行为和避孕等敏感话题，国内学生一般羞于向老师启齿，新模式更符合青少年心理。

　　目前，这一为期两年的项目已顺利在本市3所职校进入第二学期，每个学校有数百名一年级学生参与。当天下午，记者在某校旁听了一堂别开生面的新课，课程由具有医师身份的专业咨询员唐宪元讲授，四、五十个15岁左右的学生正听得津津有味。她告诉记者，由于自己的特殊身份，学生没有交流障碍，也没有抵触情绪，在课内外都会跟她倾诉小秘密，使她能从中发现和解决某些棘手问题。班主任王老师表示，相比校内原有播放录像等方式的同类课程，新课的最大特点在于真实和互动。

　　据悉，两学年的干预期结束后，将通过比较学生生殖健康知识、态度和行为的前后变化来评估效果，预计将有效推迟职校学生性行为发生年龄，减少性相关危险行为，并为已发生性行为的学生提供友好的生殖健康服务。 ' name=brief>