德州一初中班１／３不会寄信

　　本报德州4月10日讯随着电话、网络等现代通讯方式的普及，寄发书信成了不少中学生的“短腿”。近日，德州某中学初二某班班主任老师给学生布置了一个给自己的父母写封“感恩信”的作业，但由于有的学生不懂寄信常识，竟有1／3的家长没有收到信。

　　4月初，德州某中学初二某班班主任老师给学生布置了一个特殊作业，要求每个学生给自己的父母写封“感恩信”，表达自己的感激之情，然后将信直接寄给父母。事情过去一

周后，班主任老师向学生询问反馈情况时，却发现1／3的家长没有收到学生们的信。

　　从被退回的信中发现，有的没有写邮编，有的使用的信封不标准，有的收信人地址不详，还有的把收信人和寄信人地址写反了。另外，有的学生寄的信虽然也有上述问题，但没写寄信人地址，因此至今没有被退回。记者为此在几家中学做了寄信常识的调查，结果大同小异。

　　据了解，一般在小学阶段，学校就已开设了如何写信、寄信的课程，但由于电话、网络等现代通讯手段的普及，学生平时很少书信交流，对这种基本技能，学生们就慢慢生疏了。

　　据部分学生反映，现在都用ＱＱ和电邮，手机又可发短信，写信不但费时而且收信又慢，未免太老土。不少学生表示，从未写过信。

　　有关教育专家认为，书信是生活和工作中的一项基本技能，虽然现在有电话、网络等更快捷的通讯方式，但信件仍有其不可替代的功能，作为学生，熟练掌握写信、寄信的基本常识，十分必要。