“前卫”妈妈让孩子初三休学 | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2006年04月11日09:26 金羊网-新快报 | |||||||||||
自称不满现行教育体制,决定让孩子在家自学 新快报讯(记者尹来实习生冯竟玉)“我想让孩子休学!”近日,一张名为“为了孩子的健康成长——寻同道者”的帖子出现在广州华景新城和番禺丽江花园的业主论坛上,浏览人数达900多人,回帖50多篇。引人深思的是,发帖者本人是一名高校老师,她自称选择让孩子休学是不满现行教育体制。记者日前独家专访了发帖人——小西妈妈和她的儿子小西
孩子按成绩分等级 小西现在是一名初二学生,现在就读于一所知名学校办的民办初中,由于校园在番禺,小西只能在校住宿。“最开始,我们选择进这家学校,是考虑到它的名气、校风、师资、管理等都不错。”但现在,小西却坦言“后悔当初的选择”。 小西说,平时在学校里就有做不完的功课、作业,根本没有办法做自己想做的事情,更让他郁闷的是,从去年开始,学校开始实行“分层补习”,初二每个班的同学都要分成ABC三个等级进行补习。“A级最差,B级中等,C级最好,每个星期六补习半天才能回家。”如此“等级制”让小西很讨厌,“分层补习就是一派胡言!” 发帖征集“自学小组” 经过和孩子的充分沟通之后,小西一家开始考虑“休学计划”。小西妈妈希望通过论坛找到同道者组成自学小组,分担请家庭教师的费用。“自学小组应有四五个年龄相近的孩子,老师应有经验和相同的教育理念。小组还应经常组织活动,如旅游、当义工、到落后的地方体验生活等。”小西妈妈表示,孩子休学后缺少集体生活是首要问题。所以要充分利用家长资源,让孩子参加社会活动,接触同龄人,甚至更多年龄层的人。 应者寥寥欲单独行动 虽然回帖表示支持的人很多,但愿意尝试的都是孩子比较小的父母。目前,小西妈妈决定独自实施这个计划,等小西念完初二后就休学一年。“数理化我会请老师辅导,语文我自己教,而英语就让他自学。一星期只上一次课。”小西妈妈说,一年后会根据小西的情况决定下一步怎么走。“如果成绩不错,就让他参加中考,否则就让他回校复读初三,或者再休学一年。”小西更是表示,最终决定是否要休学,或者休学后是否要回到学校,这些决定权都在他自己手中。 “退学之后想看更多的书、弹琴、写小说……”小西很认真地设计了自己“休学”后的生活。当记者问到小小年纪的是否有自制力完成“自学学业”时,他颇有气魄地说,“为什么做不到?别人信任你,你就得努力。” 专家视点 高考指挥棒惹的祸 王老师(名校老师):在某些教学方式上,老师也做不了主。一根高考指挥棒,你只能往一个方向走。有时候我们老师也很痛苦,看到小孩子那样学习,我们也没有办法,社会大环境没有变,我们就算改变一些教学方式,可本质上改变不了多少的。 家庭教育仍有缺陷 扈中平(华师教育科学学院副院长):让孩子休学,家长必须经过慎之又慎的考虑。家庭教育相对学校而言,最大的缺陷是缺少交流和交往,这可能比学习知识更重要。大部分孩子还是不适合自学的,家长可通过家庭教育弥补学校教育的缺陷,但应该保留学校教育。 学校教育无法代替 马秋枫(暨大社会学教授):所有的教育模式都不可避免有自身的弊病,中国现行的教育模式也不例外。这种做法我个人来看比较极端,并不代表发展趋势。学校在社会中承担着主流教育机构的角色,为学生提供德、智、体等全方位教育,是自学无法代替的。
图:在学校里,孩子可以通过仪器锻炼,但在家里没有这个条件。黄伟江/摄 (侯颖/编制) | |||||||||||