晋江实小将“长大”一倍 | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2006年04月11日15:27 海峡都市报 | |||||||||
N本报记者 陈金兰 本报讯 昨日,记者从晋江市湖光西路区域改造工程办公室获悉,湖光西路区域的晋江市实验小学,经过改造后,其面积将比现在扩大一倍。 整合地块扩大面积
据悉,目前的晋江市实验小学始建于1910年,面积不到15亩,拥有师生近3000人。上海同济大学建筑研究设计院胡建昌所长介绍,通过本次规划改造,湖光西路区域内的实验小学,在占地面积上将比现在扩大一倍,这将极大提升该区域的教育基础设施建设档次。 胡建昌说,在规划中,实验小学扩大用地面积主要通过两个途径实现:一是在改造过程中,对学校周边一些零碎的地块进行整合,将它们统一纳并到学校区域内;二是在学校内部实行分期分阶段重建,前期在保证正常教学秩序的前提下,对原来老旧程度较为严重的房子进行拆除,统一规划,再根据教学实际情况,分期分阶段进行,“除了横向拓宽发展用地外,我们在纵向上也进行充分考虑,充分利用地形,突破常规做法,采纳高、中、低三种建筑形式进行设计,最大限度地合理利用土地。” 完善区域教育设施 就此,晋江市实验小学林校长昨日向记者介绍,去年2月4日,晋江市政府就专门召开现场办公会,讨论实验小学的扩建事宜。当时曾提出两个步骤:一是在扩大校区面积后,拆除旧教学楼等建筑,规划建设一幢现代化的教学大楼;第二步则是在新教学大楼建成后,再拆除一些教学楼,在这些地块上建学校操场或其他活动场所。 昨日,改造办公室工作人员介绍说,在湖光西路改造规划中,充分考虑到教育资源的整合,除了对实验小学进行扩建外,还新规划了一所幼儿园。小学的扩建主要考虑教学发展的需要,结合现有建筑,合理增加教学用房,在建筑风格上则着重教学氛围的营造以及与原有环境的和谐;幼儿园设置在C2区域,北临规划路的位置,处于整个改造区域的腹地位置,整个社区的教育资源配套非常的完善。 | |||||||||