语文考点相对稳定

　　本报讯（记者黄晔）针对市教委刚公布的2006年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）语文试卷基本结构及有关说明，昨日，重庆一中高级教师王海洋作了推测，并对考生在“插漏补缺”阶段的复习作了专业建议。

　　变化分析：

　　试卷结构较去年作了较大调整，今年高考的试题总量估计比去年少2个。

　　第一卷为单项选择题，由去年的39分变为33分，试题数量由13题变为11题。估计基础选择题将减少1题，科技文小阅读由原来的4题减少为3题；基础题中的文学常识将不单设选择题，字音、字形要么选择一种考查，要么合二为一，其余的将在词语辨析、熟语运用、标点符号、病句辨析中选择考查。有考点会轮空。

　　第二卷中，古文翻译题和诗词鉴赏题赋分将增加，将是8+6或6+8分配；文学作品阅读保持5题，分值可能增加，开放性阐述或评价题可能继续出现。语言表达题部分，去年为15分，今年分值可能增加，如设置4题17分，可能会在语段（句）压缩与扩展、表达连贯与得体、语病修改、句式变换与仿写、图文转换等考点中选择命题。

　　今年的作文试题设置为两题（包含两小题的形式），有两种可能：一是两题必答，采用大小作文形式；一是两个大作文题选择一个写作。

　　应对措施：

　　就整套试卷而言，基本的考点和能力检测要求保持着相对的稳定。

　　考生复习时，应是从练试题到寻规律、由试题个案到类型提炼再到本质认识的提升式“重复”，做到勾其要点、取其关键、收其典型。同时还应针对变化，进行适度“专练”。

　　附：新题型解析

　　文学常识和名句名篇合而为一，共考查4分，比往年略降。文学常识将不再以选择题的形式命题，考试说明共限定了课内古文9篇、诗词曲28篇，范围比往年小。

　　两个考点合在一起考查，估计会有这样的一些考法：考查名句名篇，同时考查与该篇相关的作家作品的文学常识；由名句名篇延伸出去，考查另外的一些作家作品；也可能文学常识单独设题。