成效如何请打分 | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2006年04月25日05:18 四川在线-四川日报 | |||||||||
5月,全省将启动教育活动群众满意度测评 本报讯 (记者李伟)5月,全省将进行先进性教育活动群众满意度测评,邀请群众对当地教育活动整体情况打分。这是记者从昨(24)日召开的省委先进性教育活动领导小组扩大会暨办公室主任会获悉的。省委常委、组织部长魏宏到会讲话。
据透露,这次满意度测评,不是对整个地区经济社会发展情况的测评,不是对领导班子和党员干部进行测评,而是对当地教育活动整体情况的测评。在进行群众满意度测评前,各地各单位党组织将对教育活动整改落实情况进行一次回访复查,以适当形式向群众通报,便于群众全面了解情况。同时不过分追求满意率的百分比高低,而是把关注点放在进一步了解民意、查找问题、深化整改上,使开展群众满意度测评工作的过程,成为进一步发扬民主、倾听群众意见的过程,成为检验成效、巩固成果、改进工作的过程。 今年3月,我省仪陇、富顺、什邡、射洪、彭山等5个县(市)开展了群众满意度测评试点。从试点情况看,群众满意率均达到97%。省委先进性教育活动办公室有关人士表示,近期将就全省教育活动如何进行满意度测评的问题作出具体部署。 链接 测评内容充分考虑有利于客观反映教育活动的真实情况以及有利于准确表达广大干部群众的总体评价,根据中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”目标,细化量化测评内容,突出测评重点。 测评人员突出代表性,拓宽参与面,充分考虑参加第一、二、三批教育活动单位的不同情况,选择不同层次、不同身份、不同领域的党员、干部和群众参加测评,每一批次要有一定数量的党代表、人大代表和政协委员。 测评方式除采取群众随机抽样调查、党员和群众代表座谈评议等方式外,还可采取设置意见箱、公布热线电话、召开座谈会、个别走访等方式。尽量简化操作环节,不增加基层负担,力戒形式主义。 | |||||||||