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陈水扁用错成语称赞别人的贡献“罄竹难书”


http://www.sina.com.cn 2006年05月23日06:25 中国台湾网

  中国台湾网5月23日消息 台当局“教育部长”杜正胜22日上午在台“立法院教育委员会”“说文解字”,为成语“罄竹难书”下了新的批注,意思是“用尽所有的纸张都写不完”。杜正胜胡解成语,遭到“立委”嘲讽和岛内中文教师的反弹。

  据台媒报道,陈水扁20日在白沙湾当环保志愿者净滩时表示,台湾义工的贡献是“罄竹难书”。杜正胜22日上午在台“立法院”回应相关质询时表示,“罄是用尽,竹是竹片
”,“罄竹难书”用现代白话文来说就是“事情多到连纸张都写不完”。

  针对杜正胜对成语做出新的“注解”,中国

国民党籍“立委”李庆安则批评,这是替陈水扁说错话在“硬拗”,她质疑,如果学生作文中出现“老师对我的恩惠真是罄竹难书”,这样算对还是不对?杜正胜则回答说,“我不能当阅卷老师”,李庆安最后语带嘲讽地“赞许”杜正胜对教育的贡献“罄竹难书”。

  杜正胜歪解成语也引起了岛内教师的反弹,台媒引述台湾中山女中语文教师李素真的话指出,“罄竹难书”一词源自于《吕氏春秋》,是指一个人的罪恶太多,就算用尽所有的竹子,也写不完罪状。罄竹难书是“负面”形容词,不应随便解释。

  李素真说,杜正胜身为“教育部长”,一言一行都是学生、教师的关注焦点,现在学生语文程度低落、成语误用的情形普遍,杜正胜对“罄竹难书”的解释,将让老师受到学生质疑,很难教学。

  台湾师范大学退休语文教授李鍌也说,“罄竹难书”是指一个人坏事做尽,是用来骂人的负面成语,且已经沿用上千年,如果杜正胜硬要作字面解释,把一个负面的形容词解释成好的,那也只能说“官大学问大”。 (云鹏)

  小知识

  罄竹难书:出自《吕氏春秋.季夏纪》记载:“此皆乱国之所生也,不能胜数,尽荆越之竹犹不能书”。《后汉书》卷六十六﹝《公孙贺传》﹞也说:“南山之竹,不足受我辞”。《旧唐书》卷五十三﹝《李密传》﹞:“罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽”。后世因此以“罄竹难书”比喻人的罪状之多,难以写尽。


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