企业外迁城市留守娃进退两难

　　专家呼吁：政府应顺势而为，为工薪家庭解决燃眉之急

　　城里读书的孩子，城外工作的父母，亲情被无情的现实所隔断。随着城市建设和发展的需要，成都市区一些大型企业纷纷搬出城区，在青白江、龙泉驿、双流等郊县另设新址，大量企业工人也随着厂矿一道，搬到当地工作、生活。而他们的孩子则被留在市区的学校继续念书，只好由退休在家的爷爷奶奶肩负起教养的责任。部分孩子则因为无人照料，只能

跟随爸爸妈妈一起外迁，到当地的学校甚至村小就读。这些城市留守孩子生活状况如何？本报在“六一”儿童节前夕进行了系列调查。

　　无奈现状隔代监护渐流行

　　昨日上午8时左右，在成都锦江区教师进修校附属小学（原成都无缝钢管厂子弟校）大门口，接送孩子的家长把这里围个水泄不通。这些“家长”大多白发苍苍，他们都是孩子的爷爷奶奶。“实在没办法，孩子的父母都随厂到青白江去工作了，十天半月也见不到一面，孙子无人照料，只好跟着我们过。”家住钢管厂宿舍五区的刘太婆如是说。与该校的情况相同，记者在附近的东郊厂矿职工子女相对集中的学校看到，接送孩子的大多都是爷爷奶奶。

　　“这叫隔代监护，在如今东郊乃至成都市的工薪家庭中都十分普遍。”成都锦江区教师进修校附属小学三年级3班班主任钟劲松告诉记者，随着东郊一些老牌国有大型企业的搬迁，孩子的父母也随厂迁到了市区以外，为了不影响工作，他们在当地买了房，一般一周回家一次，照顾儿女的重担就交给了他们的父母。“随着成都市以后大量企业的外迁，将有更多的孩子跟着爷爷奶奶过，或者也跟随父母，转到当地去念书。”

　　女孩心愿“六一”跟爸爸妈妈过

　　王佩雯，成都锦江区教师进修校附属小学二年级1班学生。和大多数父母在城外工作的孩子一样，她面对这样的选择———是继续跟着爷爷奶奶在自己熟悉的环境里生活，还是跟着爸爸妈妈迁到陌生的青白江去？她说：“我觉得这里挺好的，从小到大都在这里生活、学习，有许多小伙伴，我舍不得他们，我不想走！”

　　王佩雯的奶奶称，雯雯的爸爸去青白江工作已几年了，妈妈也于今年5月1日正式搬了过去，夫妻俩还在青白江买了一套50平方米的房子。难以忍受亲情隔离之痛的雯雯父母最终决定要把女儿转到青白江去学习，但这一提议立即遭到全家人的反对：“那边的教学质量肯定没有城里的好，还不如让孩子跟着我们。”雯雯悄悄地对记者说：“我很想念爸爸妈妈，盼望他们能在儿童节这天回来陪我。”

　　教育专家随父母迁移未尝不可

　　成都锦江区教师进修校附属小学校长徐蓉说，按照城市的发展规划，截至今年3月，已先后有12批共160户规模以上企业启动搬迁改造，涉及职工15.1万人，大量工薪一族的子女都将遭遇雯雯一家人所面临的“新问题”。

　　四川省教育研究学会纪大海教授认为，一方面伴随大量工薪一族相继随厂迁出城区，这给当地政府在教育以及相关配套设施上提出了新的问题，同时也给当地带来了新的发展机遇。另一方面，这类曾经是子弟校，后被划归区教育局所属的公办学校也应顺应发展的需要，在条件允许的情况下，尽可能考虑引入新的教学管理机制，如寄宿、全托等。纪教授指出，小学阶段，从有利于孩子良好成长和将来发展的角度看，应该跟着父母生活，随父母一起迁移未尝不可。对此，他呼吁，面对这一新问题的出现，各级政府应顺势有所作为，切合当前现状，在统筹规划时，应预计和考虑到类似情况的出现，为广大工薪家庭解决燃眉之急。

　　应对策略考虑试行寄宿制

　　针对这一现象，成都市锦江区教育局副局长卢雪梅告诉记者，从2000年开始，该区先后有4所子弟校，根据国家相关规定，被划归到区教育局。对这些子弟校，政府投入了大量资金进行校园改造、师资配备，目前已基本保证了办学质量和孩子们学习的环境。以后将按照有关规定和实际情况，在规划用地许可的情况下，考虑在外迁企业职工子女特别集中的学校修建学生公寓，通过寄宿制来解决家长、孩子、老师的矛盾。

　　昨日，青白江区教育局教育科曾亨豹科长在接受记者采访时，明确表示，区政府对从城市随厂迁来的职工子女的教育问题已有规划和对策，对于这部分子女都将安排到就近的优势学校就读，不额外收取其他任何费用。曾科长介绍说，随着一些厂矿企业的迁入，区教育局已接纳了数百名转入该区就读的职工子女，并要求每一所学校和老师要加倍关心他们，在教学上一视同仁。

　　记者王迪摄影报道（短信代码：41230603）