八大举措改善农村孩子读书环境 | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2006年06月01日07:22 大众网-齐鲁晚报 | |||||||||
本报济南5月31日讯由省教育厅和大众报业集团联合举办的“关注农村教育,关注农村学生”座谈会31日举行。加大农村投入,改善农村教师待遇等问题成为热点。省教育厅表示,将加快我省农村教育的发展。 省教育厅副厅长陈光华、黄琦,大众报业集团副总编辑张瑞云以及来自县级政府、教育局的负责同志,农村中小学校长、教师和学生家长参加了座谈会。
省教育厅有关负责人透露,今后一段时期我省将采取多项措施,加快农村教育的发展。这些措施主要包括:把义务教育经费保障工作作为农村工作的重中之重,尽快出台我省实现农村免费义务教育的工作方案;推进城乡义务教育均衡发展,实现农村基础教育办学条件、办学水平区域内均衡发展;组织全省编制2006-2010年校舍维修改造计划,加快农村中小学危房改造力度;用2年左右的时间,完成农村中小学230万套破损及自带课桌凳的更新;用3年左右的时间,投入6000万元,启动特殊教育学校教学内部设施的更新配套工程;省里筹措专项资金4亿元,用5年左右的时间,完成农村中小学教学仪器设备的补充和更新;抓好农村成人教育工作,力争年培训250万人次;依法保障弱势群体学生平等接受义务教育。 平原县教育局长李怀文介绍,该县为了打造优质教育资源,从2005年开始了“初中进城工程”,投入上亿元资金,以此缩小城乡差别。 阳信县阳信镇初中宋云福、兖州市新兖镇中学冯福泰等基层学校校长,在谈及当前农村教育存在的主要问题时认为,农村学校的师资问题亟待关注与解决,如工资低、待遇差、留不住好教师,能留住的也不安心工作;农村学校教师老龄化问题十分突出,师范类毕业生无法充实到教师队伍;专业教师严重不足,“超编缺岗”现象在农村学校依旧存在。这些问题导致了农村学校教学质量无法保证,学生厌学、择校等等。 记 者 温 涛 实习生 王宁宁 | |||||||||