关怀，激励着6000万残疾人

　　中国残联就胡总书记温总理对残疾人事业的关怀举行座谈会

　　本报讯中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛到北京市儿童福利院考察并手把手教小朋友包粽子和温家宝总理致聋儿的亲笔回信，使中国残联干部职工、广大残疾人深受感动和鼓舞。中国残联党组、理事会对贯彻落实工作及时作出了部署。

　　中国残联日前召开了专门协会、机关有关部厅和直属康复、宣传文化单位负责人出席的座谈会，大家认真学习，畅谈体会，研讨贯彻措施，表示一定不辜负总书记和总理的期望，加倍努力，把各项工作提高到新水平，使广大残疾人更多受益。

　　胡主席给我们做了个榜样

　　“胡主席亲手教孤残儿童包粽子，给我们做了一个榜样。”中国残联理事、中国智力残疾人及亲友协会副主席张宝林，很有感触地说。

　　张宝林表示，孤残儿童是困难群体中最困难的人，他们最需要人们的关注。在儿童节来临之际，胡主席亲自教这些孤残儿童包粽子，这一方面反映了党和国家领导人对孤残儿童、困难群体的关心，另一方面，也是对中国传统文化、传统节日的一种提倡。

　　在谈到温总理致信聋儿时，张宝林深情地表示，去年“六一”儿童节，温家宝总理来到了聋儿康复中心亲切看望了孩子们和老师，使大家深受感动。温总理的信体现以人为本的科学发展观，体现对残疾儿童和全国少年儿童的关爱，对残疾人事业提出更高要求，信中的三个希望，涉及残疾人儿童教育、医疗、康复事业及整个社会对残疾儿童的关注。每个残疾人工作者都应把温总理的期望记在心里，工作中以残疾人为本，以残疾儿童为本，落实中央和政府的指示，力争取得良好成绩。

　　做好康复教育是重要使命

　　中国残联理事、中国盲人协会副主席李伟洪说，看到党和国家领导人如此关心残疾人，自己受到很大鼓舞，今后将按中央要求，更好地完成工作。

　　李伟洪表示，社会上最值得关注的就是残疾儿童。做好残疾儿童的康复教育工作，是残疾人工作的重要责任和使命。总理去年的看望和今年的信，既是对几年来残疾儿童工作取得成绩的肯定和鼓励，也是对广大残疾人工作者的鞭策和更高要求。儿童时期是残疾人最佳的康复教育时期，残疾儿童的康复教育是重要的工作。目前，全国残疾儿童康复工作还有很多空白，任务十分艰巨，残疾儿童康复工作者要更加努力，使更多的孩子得到帮助，让他们在得到康复的同时，还拥有像健全儿童一样活泼的童年。

　　6000万残疾人都会受到激励

　　中国残联理事、中国聋人协会副主席杨洋表示，聋儿的康复需要一个十分漫长的过程。一些在聋儿中心毕业的孩子到普通学校随班就读后，往往中途又被转到聋校，导致此前的语言康复训练失去意义。她建议，今后要在聋儿康复质量方面有所提高，应建立普通学校随班就读跟踪调查制度，以保证良好的康复效果。同时，在笔记援助、教室无障碍等方面提供支持。

　　中国聋儿康复研究中心主任刘金峰表达了对党和国家高度重视聋儿康复教育事业的深深感激之情。他表示，总书记和总理的关怀对从事聋儿康复事业的工作者是很大的鼓舞，要以此为契机努力工作，加快聋儿康复事业的发展，不负他们的深情期望，让更多聋儿有一个活泼、幸福的童年。

　　中国残联康复、宣传文化等部门及其他直属单位的代表也在座谈会上纷纷表示，总书记和总理的关怀充分体现党和国家对全体残疾儿童和广大残疾人的深情关爱和高度重视，对全体残疾人工作者是极大的鞭策，对残疾人事业的发展起到推动作用，一定要紧密结合承担的任务，做好工作。

　　中国残联领导指出，总书记考察北京儿童福利院和总理复信聋儿，既是对1000万残疾儿童的关爱，也是对全国6000万残疾人的激励。广大残疾人工作者要认真学习总结，紧紧抓住残疾人事业的发展机遇，贯彻落实科学发展观，树立社会主义荣辱观，不负殷切期望，不辱党和国家赋予的使命，认真做好“十一五”期间各项残疾人工作，为建设小康社会和社会主义和谐社会，作出我们应有的贡献。

　　“我想唱歌给温爷爷听”

　　“温爷爷去年想看我的画，但我却放在家里了。这回我带来了！”图为二年级小学生程思涵（左一）展示自己的作品——《滑冰场》。

　　本报记者王巍/摄影

　　中国聋儿康复研究中心师生们畅谈感受

　　当通过电视和报纸看到胡锦涛主席考察北京市儿童福利院、温家宝总理给中国聋儿康复研究中心的孩子亲笔回信的新闻时，中国聋儿康复研究中心的师生们都特别感动。

　　程思涵：去年温爷爷来的时候想看我画的画

　　昨天，已经上小学二年级的程思涵回到了聋儿康复中心，并带来了自己的绘画作品和获得的奖状。

　　“去年，温爷爷来的时候，想看我画的画，但画放在家里了，没有看到。”8岁的程思涵是个文静腼腆的小姑娘，她指着名为《滑冰场》那幅画慢慢地说：“我还是希望温爷爷能看到我的画。”

　　因为带着助听器，小思涵可以顺利地和周围人交流对话，“我现在在黄胄艺术实验小学上学，交了许多好朋友，我还是班上的文体委员呢”。在两年的学习中，小思涵获得了“繁星杯”全国少年儿童美术节书法摄影大赛美术一等奖、美术三级证书、学校数学竞赛优胜奖、国标总会颁发的拉丁舞业余铜牌等许多奖项。虽然没有音乐、舞伴的配合，小思涵还是做了几个拉丁舞的标准动作，小姑娘在舞蹈中显得十分自信，充满了神采。

　　毕靖雅（老师）：总理的信给我无限动力

　　“我正在训练室给孩子们上课，总理就推门进来了，坐在小板凳上，离我们特别近。”说起去年见到温总理的情形，年轻的毕靖雅掩饰不住内心的兴奋。她清晰地记得总理说过的每句话和向孩子提出的每个问题。“我当时特别激动，说话的声音都颤抖了，拿着教具的手也一直在颤抖。”

　　当通过电视和报纸，看到胡锦涛主席考察北京市儿童福利院、温家宝总理给中国聋儿康复研究中心的孩子亲笔回信的新闻时，毕靖雅感动得哭了，她立即发短信给同事们，让大家一起看新闻。

　　“总理在信中对我们的肯定和问候，给了我无限的动力。”毕靖雅说，聋儿康复事业可以得到政府和社会的关爱，是老师的幸福，更是孩子的幸福。“我觉得我的工作很伟大，我们不仅仅改变了一个孩子，更改变了一个家庭，甚至是整个社会。”

　　廖天慈：再见到温爷爷的时候，我会唱歌给他听

　　小天慈现在在亦庄大地幼儿园上大班，今年9月份就要上小学了。“她在聋儿康复中心学习了1年半，刚来的时候不怎么会说话，去年9月就转到普通幼儿园了，与人沟通没有问题。”天慈的妈妈说，小天慈在电视上一看到总理，就会自豪地告诉别人温爷爷跟她说过话。由于生性开朗活泼，小天慈一回到康复中心，就跑去和其他小朋友一起做游戏。“我学会了读书识字，学会了算算术，还学会了游泳呢。”当被问到想和温爷爷说些什么的时候，小天慈微微想了想，“再见到温爷爷的时候，我会唱歌给他听，还想让温爷爷也多锻炼，有个好身体”。

　　刀维洁（老师）：总理肯定很仔细地看了孩子们的信

　　“给总理写信时，孩子们都知道温爷爷很忙，本以为不会有回音的。”刀维洁老师说，“5月29日早上听说总理回信了，大家一下子就愣住了，随之而来的是感动和兴奋。那天晚上回家还特自豪地跟出租司机说了一路。”

　　“总理肯定很仔细地看了孩子们的信。”她说，总理的回信中引用了许多孩子们的话，建成“宽敞漂亮的聋儿中心”，看“最美的画”，听“最好听的歌”，都是孩子们写的。

　　让刀维洁最感动的是总理在回信中，对老师的“辛劳”和“智慧”表示感谢。“‘智慧’两个字，充分肯定了学前聋儿康复中心老师的技术含量。”刀维洁说。