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照搬背诵的作品属抄袭


http://www.sina.com.cn 2006年06月11日08:31 华商网-华商报

  作文是整个高考中分值最大的主观性试题,加之今年我省的高考作文试题命制中出现了一些新要求,如何正确理解考题要求及科学评估作文分数,成为众多考生和家长关注的焦点。就这些问题,记者专访了语文专家贾玲。

  专家档案:贾玲,西安市教育科学研究所、西安市教育局教研室中学语文教研员,全国中小学作文教学中心理事、西安市中学语文教学专业委员会秘书长,多年从事高考语文
评价研究及我省阅卷质检工作。

  选择“侧面”构思

  记者(以下简称记):今年我省的高考作文在“要求”项中,出现了“可以选择一个侧面、一个角度构思作文”字样。这是否与考纲强调的“注重思辨色彩”所矛盾?

  贾玲(以下简称贾):选择“一个侧面”或“一个角度”的要求,与强调思辨色彩的精神不矛盾。材料中出现了“老鹰”、“乌鸦”、“小羊”、“牧羊人”和“牧羊人的孩子”五个元素,考生只有全面理解材料交代的这些包含有对立因素的信息后,才能站在思辨的、全局的层面上构思作文。无论是写二元思辨、还是选择一个角度写,作文的主要观点都必须来源于材料,而不是考生自己生发出来的,否则,就属审题不清。

  如何理解“不要套作”

  记:在今年的考题要求中,首次出现“不要套作”字样,请问,什么样的作文属于“套作”呢?

  贾:所谓“不要套作”,就是指不要套袭材料来作文,如:材料给出的是“老鹰”和“小羊”,作文中如果简单地把它们变换成“狼”和“小羊”,或者把发生在动物间的情节套搬到人身上,就属于“套作”作文。

  “抄袭”不仅仅是现场照抄

  记:有人认为,抄袭是监考环节的事情,而不是阅卷环节的事情。在以往的阅卷过程中,对“抄袭”是如何界定的呢?

  贾:抄袭不仅仅是照搬着书本、报刊或纸张等物,进行内容上的大段大段的抄写和套袭。近年来的高考作文一直在强调不得抄袭,主要是为了考查考生对平时所掌握素材进行自主表达的能力。即便考生的试卷记录上没有照抄,但如把背诵过的、别人的作品照搬到卷面上,就应当认定该作文为抄袭作文。

  缺少标题要扣2分

  记:往年作文要求中的“自拟标题”,今年变成了“确定标题”,没有标题的作文在评卷中会吃亏吗?

  贾:高考作文考查的是考生规范写作的能力,而规范的作文必须是完整的。按照相关要求,没有标题的作文,将被扣掉两分。

  科学理解“一点评分法”

  记:教育部考试中心《考试说明》中,用黑体字强调对发展等级实行“一点评分法”,该如何理解这一点?

  贾:今年高考作文的评分,继续采用“基础等级”和“发展等级”两级评分标准,其中,基础等级占40分,发展等级占20分。《考试说明》中说“采用一点评分法,这一点得多少分就得多少分,也就是说,有一点突出就可以得到满分20分。”

  及时把读过的东西化成自己的

  记:高考过后,有媒体报道说有辅导书“押中”多道高考作文试题。您如何看待这类“押宝”类图书的,对下届考生在备考作文中有什么好的建议?

  贾:高考作文的命制是一项十分严肃的工作,不可能“泄密”。所以,“押宝”等投机心理是要不得的。尤其要强调的是,下届考生在读了课外文章之后,要及时把读过的东西转化成自己的东西,以免试卷被认定为抄袭作文。本报记者章学锋


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