“高水平博士生不多，导师有问题”

　　教育部原副部长张保庆称现行博士教育有“三大问题”

　　本报讯（记者申剑丽）“博士是培养出来做教师和搞科研的，而不是奔着当官去的；博士要培养好，必须具备好的导师、有科研项目等三个条件……”前日，在人民大会堂举办的中国科学与人文论坛上，中国教育发展基金会理事长、教育部原副部长张保庆如是说。

　　当日，张保庆作了题为《若干教育问题的思考》的演讲。这些谈话引起了在场博士、硕士生的兴趣，有学生恳请张保庆谈谈他认为目前博士教育存在的问题。张保庆的回答引得同学们阵阵掌声：“博士生培养的定位是什么？

　　我的定位是博士生主要是为培养做教师的、搞科研的，而不是培养出来当官的，现在的这种引导是错误的“。

　　目前博士生培养存在三大问题，张保庆尖锐地指出，“我们现在高水平的博士生不多，就是因为导师有问题。其水平不够，不能把他的博士生带到他的领域前沿里面去。”

　　“第二个问题，博士生不是读出来的，必须要做出来，博士生必须要结合搞科研项目。

　　有一些导师没有开题目，没有开题目怎么带博士生，这不是瞎带吗？第三个问题是培养质量。现在博士论文一大抄，你抄我，我抄你，这怎么行！“

　　张保庆还指出，“目前，还有一些老师不严格要求，糊弄着带博士生”，此外，博士生培养还有弄虚作假等问题。