南国时评:取消早自习为何无人喝彩？

　　从9月1日开学起，早自修就将彻底告别上海的小学生和初中生。近日，上海市教委发布了上海市中小学2006学年度课程计划，在为上海学生课改减负的宗旨下，新计划规定了缩短教学时间、增加锻炼时间、控制作业量等一系列措施（据《东方早报》6月13日报道）。

　　取消中小学的早自习，无疑对于学生睡眠保障、减轻学生学习压力起到积极的作用。但是在目前的教育现状下，除了学生对此叫好外，还有谁来领情呢？其一、家长不领情。

在学校升学压力大、择校费高的情况下，对于天下那些望子成龙、望女成凤的家长们来说，取消早自习之举显然无法令其喜上眉头，反而增加几许新愁。

　　孩子不上早自习，容易养成睡懒觉的恶习。本来可以让学校来督促孩子上早自习，取消早自习后，家长的管理或许更严格，孩子还会起得更早。这样一来，取消早自习能否让孩子得到好的休息，只能打上个大大的问号。

　　其二、学校不领情。尽管说取消早自习可以减少学校的管理成本，但是在招生竞争激烈、惟升学率论的主导下，学校会变本加厉地“拆东墙补西墙”，把早自习的时间弥补过来。

　　其三、教育环境不领情。取消早自习体现了素质教育的本质。

　　但是，在目前应试教育没有被打破的情形之下，取消早自习，显然有点“水土不服”。应试教育的功利性，即惟分数论，使得取消早自习难以发挥其本真的积极因素。

　　甚至形成表面上取消早自习，而实质上达到效果的尴尬局面。这无疑形成对教育的“硬伤”，对推进素质教育产生消极的影响。

　　早自习，是一种沿袭较久的学校教学管理模式。早自习对温习、巩固知识的作用不言而喻。笔者认为，只有在素质教育的氛围渐浓之时，取消早自习才能水到渠成，才能得到社会领情。(江西郑文)

　　编辑:王香菊作者:郑文