2400多专业挑花你眼 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年06月15日03:17 现代快报 | |||||||||
据新华社电(记者张晓晶宋常青)紧张的高考结束了,填报志愿、选择专业接踵而来。是选传统热门专业?还是挑新锐专业? 专家提醒,当前我国高校专业设置过多过细,考生不仅要考虑个人兴趣、专业前景,更重要的是,要警惕高校专业设置的虚假泡沫。
高校专业繁多 四年前,许多学生为了考上法律、财会、计算机、文学等热门专业而欣喜,四年后,这些“热门”专业由于供求失衡,毕业生找工作难。鲁东大学应届毕业生丁林四年前选择了汉语言文学专业,当时觉得就业面宽,可谁知近几年各高校几乎都开设了这一专业,毕业时竞争激烈,找工作很不容易。 山东省教育厅厅长齐涛说,目前高校就专业结构而言,热门专业过于密集,特色专业、应对就业市场需求的专业不够协调。去年山东对高职部分热门专业设置的数量进行了统计,结果表明,计算机应用技术62个,计算机网络技术44个,软件技术30个,计算机信息管理22个,相加有158个;会计电算化62个,电子商务49个,市场营销44个。本科院校中,计算机科学与技术32个,信息与计算科学26个,两个相加58个;英语34个,法学25个,艺术设计24个,日语22个,国际经济与贸易21个,相对比较密集。这还只是山东一个省高校的情况。 记者在翻看高考指南时发现,原本一个管理学本科专业,被细分为旅游管理、文化产业管理、项目管理、土地资源管理等专业,还有许多新专业……粗略统计,目前国内高校有260多种专业目录和2400多个专业。 专业设置的四种类型 一位教育界人士说,随着近几年高校扩招,新专业猛增。高校争上新专业基本上分几种类型: 一是生源捞取型。上新专业就是为了多招学生,结网捕鱼,这张网织得越大越好,网眼越密越好,尽可能多上专业。学校尤其喜欢上投资少、见效快、靠几本书、找几个老师就可以开设的“软”专业,而对工程技术、数控机床、机械电子等需要上设备、上仪器、投入比较大的“硬”专业一般不“感冒”。 二是分散就业压力型。学生集中在几个专业,会人为造成就业压力,所以部分学校将专业设置化整为零,目的是自我减压。 三是历史依赖型。主要以原有专业为基础,设置一些相关的边缘专业。 四是市场导向型。市场上什么专业热,就上什么专业。这位业内人士说:“计算机专业前几年很热,几乎每个学校都有这个专业。由于课程设置共性强,难以满足用人单位的差异性、多样性要求,学生到单位后适应期较长。” “学校的最终目的是多招生,因为连续几年扩招,学校硬件投入较大,很多学校负债严重,从一定程度上说,招生人数就是学校的生命线。”一位高校管理者评论说,“学校发展也要讲究经济规模,一般来说高职院校要达到8000~1万人的规模,本科学院要达到2万人的规模,综合性大学要达到3万人的规模,才能维持投入产出平衡。” | |||||||||