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中高考结束教科书成废品?


http://www.sina.com.cn 2006年06月18日09:47 大众网-齐鲁晚报

  本报6月17日讯高考、中考相继结束,家中堆积的大量课本和参考书让不少考生和家长犯了难。扔掉卖掉太可惜,送人意义也不大。有识之士指出,应当建立旧课本回收制度,一来避免了浪费,二来可以减轻一些家长的经济负担。

  这几天,家住文化东路79号院的学生小叶刚结束高考,她正忙碌着把用过的参考书、课本、试卷等资料整理出来,打包卖掉。“才卖5毛钱一斤,够便宜的。”小叶的父亲叶先
生告诉记者,当时购买这些资料花了不少钱,算起来怎么也得上千元,有不少习题还是崭新的,卖了有点可惜。“但是放着也是占地方。”小叶认为,还是卖掉省事。

  与小叶的做法不同,中考刚结束的学生小新,在父亲的倡议下,决定利用暑假把所有用过的书本、参考书、习题集等,连同收拾出来的一些文具等捐给贫困山区的孩子。“这样他们就不用花钱买新书了。”小新的父亲认为,可以借这个机会带孩子下乡转转,接受一下爱心教育。

  除此之外,记者了解到,面对家中堆积成山的旧教科书,还有的学生和家长采取赠送亲朋好友的孩子或扔掉等做法。

  省城一名环保人士告诉记者,据调查显示,目前,我国在校学生有2.2亿人,一年使用课本20亿册以上。按每人每学期课本平均重1.5公斤计算,如果课本能回收循环使用5年以上,可节约造纸所需要的300万亩木材、5亿吨净水、633万吨煤。同时,在西方一些国家,早已经开始课本循环使用制度,每当一名孩子用完教材后,都会在扉页上写上自己的名字,然后传给低年级的孩子继续使用。这不仅可充分利用现有资源,更有利于节省大量木材,对环境的保护、资源的节约和国家的可持续发展都有十分重要的意义。

  他指出,目前学生的课本,在使用一年后很多还完好无损,但一直以来学生们使用的都是新课本,这不仅造成对资源的浪费,也相应加重了家长的经济负担。


记者 孙晓曼

爱问(iAsk.com)

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