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身残志坚 失聪女孩用眼“听”课


http://www.sina.com.cn 2006年06月27日07:40 四川在线-华西都市报

  双耳失聪的何芳琦今年高考只差一分上艺术类本科线,她的梦想是当画家

  只差一分上艺术类本科线,这对任何考生来说都是巨大的打击,何况是双耳失聪的何芳琦。“我和正常孩子没什么不同,只要拥有一颗健康而乐观的心,我就能听见世界上所有的声音。”昨天,坚强的何芳琦忍住眼泪,写下了这段话。因为她知道,尽管只差一分上本科线,但这个分数对一个双耳失聪的人来讲,已经是非常不易。

  决心让女儿上普通学校

  昨天下午,在芳琦位于文殊院的家中,芳琦的母亲沈巧灵给我们讲述了一场残酷的意外。那是在芳琦半岁时,因为一次发烧,打针而造成神经性耳聋,永远地失去了听力。残酷的现实让她几近崩溃的边缘,到处求医问药都无济于事,擦干眼泪后,她将芳琦送进了聋儿语言训练班。通过4年的学习,芳琦学会了看口型说话,可以用含糊不清的唇语喊着“妈妈”。

  孩子到了上小学的年龄。对沈大姐来说,和正常孩子一起上学,意味着女儿必须付出更多的艰辛,而上聋哑学校,她又觉得不甘心。那个夏天,沈大姐跑遍了成都的聋哑学校,看到聋儿们胆怯、麻木的眼神,她下决心:“不管要付出怎样的努力,我都要让女儿上正常(普通)学校,让她健康、自信地活下去。”

  艰难上课像在听“天书”

  进入小学、初中,成为直升生免试上成都三中高中部,芳琦不但和正常孩子一样上学,而且以优异的成绩年年被评为三好学生。只有沈大姐知道,这背后的过程有多难。

  老师常说“上课要认真听讲”,而芳琦听不见,她只能目不转睛地盯着老师说话的口型,有时老师说得快,或者没说普通话,这样对她来讲,无异于听“天书”。记笔记也是件难事,埋头记的时候,就“听”不见老师说什么,她常常因为记笔记而遗漏老师讲的重点。课间10分钟成了芳琦的提问10分钟,对于上课没有听清的问题,她一遍一遍地向老师和同学请教,很少的一部分可以搞懂,而没懂的全靠回家后不知疲倦的温书,做大量的习题来解决。10多年来,芳琦从来没在晚上11点之前睡过觉。

  攻坚抱着字典学英语

  最难的还是学英语。起初,疼女儿的沈大姐想到了放弃,“我不想给女儿太大的压力,英语对她太难了。”可倔强的芳琦却憋足了劲,她学英语全靠笨方法,从背字母、音标开始死背单词,抱着课本背完再抱着字典背,因为听不见也说不出来,她的英语全记在心里,看老师的口型记每个单词的发音,从书本上记每个短语的意思。

  在英语上,芳琦花的时间和努力最多。上英语课,她基本上是云里雾里,下课后回到家,便拿着课本死记硬背课文,用题海战术巩固自己的记忆。听力只能被迫放弃,作文也很难拿分,在这样的情况下,芳琦的英语还能拿到七八十分,在班上处于中等水平,不能不说是奇迹。

  苦闷学习成绩跌到低谷

  高中的课程越来越难,虽然芳琦一如既往地努力,但高三下半期的零诊还是让她跌进了低谷。数学只考了20多分,要强的她体会到力不从心。“那段时间她的心情真的很低落,我和她爸担心得要命。”沈大姐说,连居民院的门卫都在感叹,早上从来都是第一个出院门的小姑娘,这么努力地念书,要是考不上大学那太可惜了。

  对色彩有着超凡感觉的芳琦酷爱画画,她的水粉画曾多次在绘画比赛中获奖。在那段难熬的日子里,画画成了她唯一的放松方式,看书累了便画画,画累了又接着看书。“感觉她真的学疯了。”沈大姐说,在学习上用尽全力后,女儿心中的苦闷终于一点点消逝。

  孤独内心像简·爱一样博大

  芳琦的内心其实很孤独。她的同桌王诗瑶说起了一件心酸事,老师上课偶尔会讲一些好玩的事情,同学们都笑得前仰后合,每当这时,芳琦都会跟着笑,装作很开心的样子,而事实上她并不知道好笑的是什么。“她不想被视为异类,每个方面都希望做到和正常人一样。”王诗瑶说,由于交流的障碍,芳琦和同学间只能把话写在纸上,有些同学觉得这样麻烦,而不愿和她说话,这给她带来了很大的苦恼。芳琦的高中班主任胡晓峰说:“作为一个身体有缺陷的女孩,她的心理素质却如此好,心态非常健康,这太不容易。”

  《简·爱》是芳琦最喜欢的书,“因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,我们站在上帝脚跟前,是平等的!”简·爱的一席话说出了芳琦的心声,她从来不认为自己和别人有什么不同,她正一步步地朝着自己的大学梦、画家梦坚定地走下去。

  记者李欣忆摄影刘陈平(短信代码:41491501)


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