“关注农民工”系列述评⑤提升农民工素质述评

http://www.sina.com.cn 2006年06月30日01:08 工人日报天讯在线

　　本报记者沈刚　

　　在知识和文明的滋养下

　　——关于全面提升农民工素质的述评

　　“你能想象吗？我们农民工一样能拿劳动奖章！”

　　“五一”前夕，当山东胶州的农民工宋德强从市总工会工作人员手中接过“富民兴鲁劳动奖章”时，显得非常激动。此前，他在该省建筑行业职业技能大赛中力拔头筹，成为钢筋工首席技师。

　　宋德强只是全国约2亿农民工中，通过接受技能培训成为新时期合格产业工人的一个典型。在浙江慈溪，去年50家规模企业的1110多项技术发明、革新中，有近80％是“首席工人”创造的成果，他们中七成是农民工；在河南许昌，3年来已有15万人参加技术培训，2000多名农民工成为市县级技术能手；在福建福州，近期有193家私营企业的3965名农民工参加技术比赛，256人获得职业资格证书……

　　事实上，随着全国各级工会组织如火如荼地展开提升农民工素质工作，一大批农民工正迅速成为掌握现代文化和生产技能、具有较高素质的新型劳动者。他们为城市繁荣、农村发展和现代化建设做出了重大贡献，同时也赢得了社会的尊重。在今年全国五一劳动奖章获得者中，有18位是来自生产一线的农民工。

　　毋庸置疑，农民工已成为我国产业大军的一支重要力量。他们的思想文化和生产技能水平，直接关系到我国产业素质、竞争力和现代化水平，因而，必须把全面提高农民工素质放在重要地位。

　　正是基于此种战略考虑，全国总工会和各级基层工会视提升农民工素质为己任，倾心、倾力、倾情推动着此项事业的蓬勃开展：

　　5月23日，全总在京宣布：拨出1100万元资金，在全国建立31所农民工业余学校和200多个流动电影放映队。在“向农民工送文化活动”启动仪式上，全总副主席、书记处第一书记孙春兰要求，每校每年要至少完成5000到10000人的培训任务。她要求“要进一步加强对农民工素质培训工作”。

　　此时，培养“知识型农民工”成为频闪于各级工会的词语———

　　杭州余杭区总工会自2004年以来，牵头创建的职工学校已达193家，像磁石一样吸引着成千上万的农民工；广州市总工会今年成立的农民工文化广场，成为农民工“如饥似渴”的好去处；胶州市近两年来建立起几十个农民工素质教育基地，培训18万人次……

　　如久旱甘霖，这正成为农民工群体的最盼。今年年初，来自昆明市石林县的孙路春，放弃了月薪1100元的保安工作，坐进了小学一年级课堂———没有知识，让他甚

　　至难以给进出车辆进行登记。据国家统计局调查，农民工中初中文化程度者比重为67.3％，而接受过技能培训的比重仅34.4％———随着就业难度的加大，越来越多的农民工意识到了“知识改变命运”的含义。

　　然而，农民工特殊的身份地位以及城乡间的复杂关系，决定了培训的长期性、艰巨性和复杂性，而素质提升也决非技能这一单一层面。

　　全总宣教部助理巡视员孙磊上周在接受记者采访时表示，农民工进城是适应城市现代性的过程，是一个以“城里人”为参照标准，不断调整自身思想观念与行为方式的过程。

　　这就是说，从农民到产业工人，同样重要的，还有深层观念的转变。

　　正出于对该问题的思考，云锡集团工会从日常生活、卫生习惯抓起，十多年来注重培育农民工的规则秩序意识、公共道德意识、爱岗敬业精神，使他们以“企业人”的面貌自觉融入集体，921名农民工成长为合格的产业工人。

　　从提升农民工技能素质，到帮助他们成为有组织、守规则的“企业人”，进而成长为具有现代公民自觉的新市民，每一步素质跨越都需要各级工会的努力、需要社会各界的呵护。

　　如今，各地工会组织已展开了一系列行动：

　　全总明确提出“组织起来、切实维权”的工作方针。截至2005年底，已有2100万农民工加入工会；

　　在四川自贡，市总工会联系有关部门，将农民工纳入到“创争”活动之中，农民工“创争”的骄人业绩，赢得了人们的尊重；

　　在福建厦门，市总工会与有关部门于2006年1月开办了“来厦员工业余学校”。专家学者娓娓道来，文明新风吹入农民工的心田……

　　而这种种努力，正使许多农民工成长为具备鲜明公民意识、强烈理想追求的“新人”：《劳动合同法（草案）》3月20日向社会公开征求意见后，一家企业的300多名农民工提出建议增加“同工同酬”条款；在深圳，在册义工约八成是外来务工青年；在青岛港集装箱码头，“七一”前夕又有27名农民工宣誓入党。

　　面对农民工素质这一重大历史课题，人们在肯定巨大成就的同时，一些问题也在引发着思考：

　　比如，我国目前约有1.2亿农民工，加上在本地乡镇企业就业的农村劳动力，农民工总数约2亿人，这对培训而言是一个庞大的基数。而作为用工主体，一些企业采取了“用而不养”“取而不予”的短视做法；

　　比如，相对于庞大的培训需求，师资、费用不足已日渐明显，适合农民工的教材也很匮乏；比如，一些城市居民对农民工具有“天然”的排斥心态，农民工往往难以通过自身努力获得他们的尊重；

　　比如，在民工潮汹涌20多年后，绝大多数农民工仍游离于城市与农村之间。

　　可喜的是，随着中央和国务院一系列政策措施的出台，随着各级工会组织的强力推进，如今，一种倾情关爱农民工、倾力提高农民工素质的氛围，正在全社会形成，这必将为现存问题的解决提供良好氛围。

“关注农民工”系列述评⑤提升农民工素质述 评

“关注农民工”系列述评⑤提升农民工素质述评