失聪少女创造读书奇迹

　　失聪少女创造读书奇迹

　　患先天性耳聋的杨绿野在今年的中考中，考出了726分的高分

　　【本报讯】日前，2006年中考成绩揭晓，拿到学生的成绩单，深圳市罗湖区桂园中学校长张林非常高兴：学校的中考成绩又有新的突破，800分以上考生有2人，700分以上的有

16人，600以上的有169人。尤其使张校长感到高兴的是，初三（3）班的失聪少女杨绿野取得了726分的好成绩。在采访中记者得知，今年16岁的杨绿野患先天性重度耳聋，失聪达90分贝。一个失聪少年取得这样好的成绩，她需要克服多少困难是可想而知的。杨绿野的妈妈陈希红女士说，是爱，让一个聋儿创造了奇迹。这爱，除了家庭之爱，更有老师之爱、学生之爱、邻里之爱和社会之爱。

　　坚强的母亲让她回归社会主流

　　杨绿野的妈妈告诉记者，2岁时杨绿野被医生检查出患有“双耳感音神经性深度耳聋”，90分贝以上的声音她才能听到，且无法治疗。90分贝是什么概念？也就是飞机飞过屋顶那么大的声音。

　　陈女士说，当初听到医生的结论，她当时从头凉到脚心。但是后来，陈女士和她的丈夫平静下来，接受了这一事实。这时，他们下决心，要让女儿过上正常人的生活，回归社会主流。

　　也就是从这时候起，陈希红不断地收集聋儿康复的书籍和资料，到广州聋儿学校虚心向老师请教、学习。开口说话，对普通人来讲是件很寻常的事情，对于几乎没有听力的小绿野来说却变得异常艰难。根据专家的意见，陈女士教小绿野通过看口型、摸喉咙、感受吐字气息来“听”声，并安排计划，每天给女儿上一节听说识字课。陈女士说，为了让小绿野开口说话，她采取了各种办法，“有时候在室外，我常常对着她的耳朵大声喊叫，旁边的人都奇怪地看着我，我也不在意。”终于，当小绿野3岁的时候，她会说50个词了。

　　小绿野可以佩戴助听器了，为了让女儿能够像其他小朋友一样上小学，陈女士专门制定了一个计划：在4年内使小绿野学会1000个词汇，会20以内的数的加减法，即达到小学入学的水平。终于，当小绿野7岁的时候，她基本完成了这一目标，进入了小学。在采访陈女士时，记者印象最为深刻的是她的这一观点：孩子身体可以残疾，但心理一定不能残疾。为此，她把重点放在建立孩子的自尊、自信、自强上。只要小绿野开口，就表扬她，不管她的发音是如何古怪和含混不清。陈女士还常常串通家里的人和亲戚朋友的孩子，给小绿野在他们面前表演的机会，不管小绿野的表现如何，大家都心照不宣地为她鼓掌。

　　爱心合力为聋儿铺就成功之路

　　杨绿野很幸运，在求学路上遇到了无数的好老师和好同学。

　　1999年，当杨绿野读小学二年级时，全家迁到深圳，小绿野也从华南理工大学附属小学转到了罗湖小学。2003年，杨绿野小学毕业了，但这时又遇到麻烦了，很多学校拒绝接纳这样一个患有残疾的孩子。陈女士最后找到了罗湖区桂园中学的张林校长。在了解了孩子的情况后，张校长接收了这个特别的孩子。张校长说：“是她那种与命运抗争的精神感动了我，我觉得她是个可塑之才，她具有比普通人更坚强的信念。”为了帮助这个特殊的孩子，校领导特意把她安排到陶老师的班上，并给同学们讲清小绿野的情况，请他们理解小绿野、帮助小绿野。考虑到小绿野的困难，班主任陶老师特意把她安排在靠前的座位，并动员学习委员傅晓玲和她同桌。另外，陶老师在班上成立了一个学习小组，这个学习小组由杨绿野和每科最顶尖的2名同学组成，共11人，这些同学担负起帮助绿野辅导功课的任务。

　　杨绿野的同桌傅晓玲说，刚开始时杨绿野总是听不清、听不懂就问她，后来她发现，杨绿野听课变得轻松起来，很多难题也很快就解决了。杨绿野告诉她，她在家里提前预习、做大量练习，“许多问题自己就搞懂了。”傅晓玲说，杨绿野这种顽强的精神对她、对同学们触动都很大，同学们自觉地以她为榜样。

　　杨绿野说，她在中考中能取得这样好的成绩，其中有许多同学的功劳，包括傅晓玲、梁政、华瑾、周扬等。