顶峰--西藏纪实之一

　　作者：蒋毅涛

　　109200减去99380等于9820公里。车的里程表从4月29日7时开始跳动，一直到5月12日20：00。我把这段经历称作“寻找相对的永恒-万里西藏行”。

　　5月12日的深夜，我的心久久不能平静下来。脑海里都是那些美轮美奂的瞬间。一边

整理着13天5000多张照片，一边回味着那些精彩的瞬间。因为要出版画册，所以需要数码冲印一些精选的照片。但5月8日的那80多张，那些在当雄县城通往纳木错的大桥旁的照片，也许在行家看来是最烂水平的作品，可对于我来说却是万里西藏行中最珍贵的最美丽的永恒瞬间。我会把它们洗印出来邮寄回当雄县小学，一张也不能漏。尼克松曾经在回忆录中把自己的1972年北京之行当作他执政生涯的顶峰；而我把2006年5月8日中午的这段经历当作是我人生中顶峰的顶峰。值得一生去珍藏。

　　5月8日是我们在西藏停留的最后一天，从拉萨去圣湖纳木错，正好要路过当雄县城。在大桥的路基下，望到了一群学生。他们在清理路旁的垃圾。我们下车询问老师能不能与学生们合影留念。于是就有了这八十张照片。

　　西藏的自然风景无以伦比，热爱祖国大好河山的极致必然会落在生活于这片土地上的人民之间。我对西藏的情义都在给当雄县小学寄去的照片之中，这情义都在写给他们的文字的句读之间。感谢他们给了我最美的瞬间。

　　我父母都是人民教师，都曾经在教育战线上工作了30年。老师是最崇高的职业。因为他们的工作决定着我们的未来。能为未来工作的人最伟大！如果有可能，我想捐赠一个图书室在这学校，每年定期从北京邮寄一些图书，丰富学生的文化生活。也算我向老师们学习，为我们共同的美好的未来，做点事。

　　当雄县完全小学，我还会回来的！

　　2006年5月15日

　　附录1：写给当雄县完全小学的一封信

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　　亲爱的老师同学，你们好：

　　我们就是5月8日与你们合影的从北京来的旅行者。感谢你们的热情，感谢你们给了我们在西藏最美的瞬间。我们已经安全回到了北京。随信寄去这八十多幅照片，请查收！如果还需要加印，请来信告诉我好准备。

　　西藏的自然风景无以伦比，热爱祖国大好河山的极致必然会落在生活于这片土地上的人民之间。我对西藏的情义都在给你们寄去的照片之中，这情义都在写给你们的文字的句读之间。感谢你们给了我人生中最美的瞬间。

　　我父母都是人民教师，都曾经在教育战线上工作了30年。老师是最崇高的职业。因为你们的工作决定着我们的未来。能为未来工作的人最伟大！如果有可能，我希望可以捐赠一个图书室在你们学校，每年定期从北京邮寄一些图书，丰富学生的文化生活。也算我向老师们学习，为我们共同的美好的未来，做点事。

　　如方便请回信告诉我你们需要哪些方面的课内课外读本，因为我不太了解藏区学生的汉语水平是否与北京的小学同步。所以会找北京的学校咨询一下他们的阅读情况，然后推荐一些书给你们供选择。请完全小学的孩子们努力地读书、学习。因为从微观来看：知识可以改变一个人的一生；从宏观来说：教育能改变一个社会的面貌，能够决定祖国的富强。

　　我在五千公里外的北京再次问候你们。欢迎你们到伟大祖国的首都来。

　　蒋毅涛 、姚丰

　　2006年5月15日

　　附录2：当雄县完全小学的回信

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　　尊敬的蒋毅涛、姚丰： 您们好！

　　来信得知你们已平安到达北京，非常的高兴；寄来的照片也已收到。并在全校学生中进行了一次展览，把你们的来信也读给了学生们。从他们在观看照片的和倾听你们来信时的喜悦心情和兴奋的目光中，看到了学生对你们的感谢和怀念。

　　在此代表我校全体师生感谢你们对下一代的关心、特别是对我们边缘贫困民族地区孩子们的关心和帮助；感谢你们对我们教师工作的支持。

　　信中写到你们要为我校建一个图书室，所有师生都为之拍手称快，这里的学生、这里的教师因为各种困难缺乏课外读物、教学资料、教学辅助设施，使得孩子不能得到与城里的同龄一样教育，如果你们已决定为我校建一个图书室，学校可以专门安排一间教室已你们的名义作为图书室，供全体师生阅读、学习。让所有的师生、牧民家长了解，远在首都北京有你们这样的好心人在支持帮助着我们。

　　希望你们下次再有机会到西藏时，一定要到我们学校来做客。

　　祝愿你们身体健康、工作顺利、扎西德勒！

　　西藏拉萨市当雄县完全小学(全体师生)

　　2006年5月27日

　　所需书籍：

　　--学生类：各类课外书籍

　　--教师类：新课改教学辅助资料

　　--文学书籍

　　--多媒体教学图库(软件)

　　学校简介：

　　当雄县完全小学位于当雄县公塘乡境内，创建于1964年11月，学生来源于当曲卡镇和公塘乡的6个行政村，29个行政组(牧民年人均收入1000元左右)，招生范围7966人，适龄儿童1031人，已入学1014人。

　　学校现有教职工41人，其中专任教师32人。学校现有13个教学班级，在校生653名，其中住校生571人；学生中拥有少先队员441名。

　　学校下设教学点10个。教师20人，学生416名。

　　学校占地面积79644平方米；校舍总面积2979平方米其中学校危房面积326平方米。

　　附录3:给当雄县完全小学的第二封信

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　　亲爱的老师、同学们：你们好

　　由我和一些朋友集资捐赠的部分图书、一共16个货运包68套1600多册，已经通过北京的托运公司送往拉萨了，收货人写的洛多的名字。因为托运公司不能直接送到当雄县，所以只好麻烦你们去拉萨去取货了。实在抱歉。估计6月25日左右包裹会运到拉萨，托运公司会打电话通知你们取货时间和地点，请查收！还烦请老师们检查一下书目和实物是否相符，如果有出入，通知我好向出版社更换。还有就是我们暂时没有找到多媒体图库的软件，不过我们会继续找。

　　至于你们在回信中提出的用我的名字命名图书室，我个人表示感谢，但不希望这样做。因为问题的关键不是谁捐赠的，也不希望当雄的孩子们记住谁或者感谢谁，我就是希望孩子们可以得到更好的学习条件。这才是问题的关键。而且我希望捐赠图书的事可以每年都办下去，因为书的淘汰周期很快，希望远在西藏的孩子也能跟上时代的脚步。当然，我一个人的能力是有限的，应该发动更多的人参与进来。才能达到更大限度帮助孩子们的目的。

　　我还是觉得命名

　　随信寄去一张光盘、内有我们五一去西藏的部分照片和游记文章，以及本次捐赠的图书书目；另外还寄去了一本我个人装订的“寻找相对的永恒-西藏万里行纪实”、是我写的一些关于西藏的游记随笔，希望你们能够喜欢。

　　以下是参加这次捐赠活动的名单，这些都是我的亲属和朋友，我们永远和你们在一起。

　　祝好！

　　郭成、郭宇声、喻淑琦、李进军、姚育英、殷绥琴、姚丰、蒋毅涛

　　2006.6.15