郭沫若高考也会被扼杀　大学校长批高招制度

　　大学校长批评高招制度，应试教育难以培养出创新人才

　　新快报讯据《中国青年报》报道，一名记者从上海“第三届中外大学校长论坛”现场发出的一条最新消息———《北京高分考生优秀，外地名校纷纷追加招生名额》，立即火爆各大媒体网站。

　　然而，站在“中外大学校长论坛”讲台上的几位中国大学校长，却不约而同地对中国现行高考制度选拔人才的办法，使用了比较激烈的“批判性”语言。

　　人民大学校长纪宝成：整个社会脆弱到不太正常了

　　中国人民大学校长纪宝成说：“现在衡量和选拔人才的惟一标准就是分数，高考录取，都是按成绩一分一分地顺着从高往低排，差一分都不行！但是，一次考试、一分之差真的就差很多吗？”他摇了摇头，“哎呀！现在动不动就是公平、公正，整个社会的神经高度紧张，已经脆弱到不太正常的地步了，学校还能有多大的空间来自由挑选人才！”

　　一名站在他身边的年轻女记者轻声问道：“那你们在自主招生这一块能不能有所作为呢？”他回答：“这是全国统一高考，学校没有什么更好的办法。”

　　香港中大校长刘遵义：高考基本上没第二志愿规则

　　香港中文大学校长刘遵义说：“现在的高考规则，基本上是没有第二志愿的规则。因为每一所大学报名的学生都很多，如果你的第一志愿不能被录取，而第二志愿的学校又已录满，那就没有地方可去了。因此学生在填报志愿时，要为此承担很大的风险。”

　　中国科技大学校长朱清时：“一槌定终生”迫切需要改革

　　做事向来严肃认真的中国科技大学校长朱清时，这次特地带来了他的四川老乡、中国科技大学老校长郭沫若先生早年读中学时的两张成绩单。

　　从两张成绩单上的成绩看，郭沫若当时显然算不上优等生。第一张成绩单平均成绩79分，包括国文、图画在内的3门功课不及格，最差的仅35分。第二张成绩单上，图画、习字的成绩也很一般，倒是理科成绩如几何、代数、生理等比较优秀。

　　朱清时笑着说，谁能想到，郭老后来没有成为数学家或医学教授，却成了大诗人、大书法家、大考古学家，如果郭沫若在今天上中学，这样的成绩是很难考进大学的，即使考上了，家长和学校也一定要他上理科。

　　朱清时认为，目前在我国不利于培养创新人才的最大问题，是高考导向出来的应试教育体制。更可怕的是，一些地方政府、学校把高考作为政绩。

　　朱清时承认，目前考试还是必要的，不能轻易废除考试。但迫切需要改革目前“一槌定终生”的考试方法。

　　他提出改革现行高考制度的思路是：由各省、市把高中阶段学期末的各门功课的考试，改成统考，使高中学生平时的学习成绩有更准确的可比性。然后，高校在招生时既依据全国统一高考的成绩，又依据学生平时各科的成绩(包括音、体、美和其他高考没有的学科)决定是否录取。开始试行时，平时成绩所占比重少些，待制度完善后，再逐步增大平时成绩占的比重。

　　（侯颖／编制）