档案馆新藏周恩来少年习作

　　总理少年习作喜征进馆

　　打开这函《奉天省学校国文成绩》陈旧黯淡的灰蓝色布面函套，6册泛黄的竖排版薄册叠得整整齐齐，保存十分完好。“这套书当年虽然是全国发行，但奉天省当时发行数量有限，所以现在留存下来的已经极少。前不久，市档案馆面向社会征集档案资料时，无意中征集到这套书籍。”市档案馆管理利用处馆员刘蔚华告诉记者，在日前市档案馆新馆开放时，这份档案曾在新馆首次公开展览。从目前已经掌握的文献资料看，周恩来从沈阳东关模范学校到天津南开学校学习期间，有50多篇作文保存下来，其中小学阶段的作文，仅此一篇。

　　少年周恩来书写报国志

　　资料介绍，宣统二年（1910年）春，12岁的周恩来随伯父周贻赓到奉天读书，先在铁岭银冈书院就读，同年秋转入奉天第六两等小学堂（后改为奉天省官立东关模范两等小学校），在此度过了对其一生影响至深的3年。

　　1912年10月，东关模范学校举行学校成立两周年庆祝大会。校庆结束后，颇有感触的周恩来撰写了这篇《东关模范学校第二周年纪念日感言》，轰动全校。文中，他横扫封建社会陈腐观念，宣告“吾人何人，非即负将来国家责任之国民耶！”同时，提出学生应以肩负“国家将来艰巨之责任”为目的，以“将来如许之重负，基础于小学三、四年中，同学同学，宜为何奋勉，始对之而不愧哉！”

　　老师给予极高评价：“教不如此不足以言教，学不如此不足以言学，学校不如此不足以言学校，文章不如此不足以言文章。”

　　1913年6月，全省举办教育成绩展览会，这篇文章被推选为甲等作文参加展出，并获得“心长语重，机畅神流”的评语。同年，文章被收录进《奉天教育品展览会国文成绩》一书。

　　1914年，上海进步书局收集全国9省中小学优秀模范作文，编成一函6册的《学校国文成绩》，此文被收录其中。沈阳是总理人生重要转折点

　　1913年秋，周恩来考入天津南开学校，临行前给同学郭成祯的赠言上写道“同心努力，万里前程指日登”，对改造旧中国充满信心。

　　周恩来如何看待自己在沈阳度过的3年学习生活？1946年，周恩来应《纽约时报》当时驻南京记者李勃曼之约，谈其个人经历及其他一些问题，其中在谈到自己的个人经历时，他说道：“12岁那年，我离家去东北。这是我生活和思想转变的关键。没有这一次的离家，我的一生一定也是无所成就，和留在家里的弟兄辈一样，走向悲剧的下场……从受封建教育转到受西方教育，从封建家庭转到学校环境，开始读革命书籍，这便是我转变的关键。”可见，在周恩来看来，在东关模范小学读书的经历，是自己生活和思想转变的第一个转折点，更是他思想成长的关键期，为后来投身和领导中国革命奠定了坚实的基础。本报记者郭宏颖实习生姚丹李琳摄影王晓辉