“忧”长假期

　　孩子放假了，社区忙开了。今年尤甚。在已过去的一个月里，从夏令营到辅导站，从暑期课堂到托儿所，各种社区自办的暑期班纷纷“出炉”。面对这种情况，孩子、家长、社区，是喜？是忧？

　　社区办班，家长乐了

　　近日，下午3点多，在营市街街办绿园社区居委会二楼，10岁半的张宇恒专心地在小机床上切割一块印有老虎头案的模型板。“做完这个，就去玩机器人！”他告诉记者，这里很好玩。在房子的另一头，五六个小学生正安装机器人，非常认真。“8月份有个机器人比赛，我们几个要去参赛！”一个11岁的男孩说。

　　居委会书记刘宁说，假期里常来玩的孩子有20个左右，他们还可以去图书室、健身房，也可以一起写作业，周一到周五全天都可以来。在居委会门外，说起社区暑期班，家长刘先生赞不绝口。以前，孩子一放假，他就头疼。有一年暑假，他曾一口气给孩子报了两个辅导班，都是上午，只希望有人看着孩子。“要是社区能年年办，就太好了！”

　　单靠社区，确实挺累

　　8月3日上午，在中大槐树街办忠厚社区，居委会主任张瑞婷在办公室里忙着，脚边放了一个小风扇，呼呼地吹。墙上的空调压根就没开。

　　张主任说，隔壁那间会议室被当作暑期辅导站，社区孩子来玩、做活动或写作业，要开里面的空调，就怕孩子们热着。这一个月，光那个空调就耗了不少电，自己这边能省点儿就省点儿吧。

　　记者了解到，许多社区都存在这样的情况。没有地方，就从自己的办公室里腾出一间房子做辅导站；两个月的活动安排，从假期活动策划到孩子的日常管理，基本都是社区工作人员在做。“我们这儿一共三个人，除居委会日常事务外，还得抽一个人专门负责暑假里的孩子，实在太累了！”一不愿透露姓名的居委会主任说，去年他办暑期班是全天的，今年改成半天，明年还不知道会怎样呢。记者发现，除了少数社区象征性地收点儿钱外，大部分社区都是免费。“收了钱，责任更大，万一出了事，谁担得起？”

　　一社区工作人员说，这一个月上班，她就没安生过。孩子们在楼上玩，隔上几分钟，她就会上去看看，尤其是突然没声音了，她的心马上就悬起来了，得赶紧看看。

　　家长乐了，社区愁了。最担心的却还在后面。

　　活动“老套”，孩子烦了

　　近日，上午10点，在某纪念馆门前，上四年级的东东和几个同学一屁股坐在台阶上，连喊“没意思透了”。社区组织他们看展览，可在里面转了半个小时，啥也不明白，也没看见好玩的，就出来了。

　　“打扫卫生、清理‘牛皮癣’、治安巡逻、出黑板报、听讲座，年年都这样，一点儿新鲜感也没有。”东东旁边一胖男孩说。

　　社区也有苦水。一居委会副主任告诉记者，去年她曾带孩子去某纪念馆玩，门票是成人20元，学生10元，后来好说歹说，才将学生票降到7元。即便这样，她也只带了14个贫困家庭的孩子前去，“花费太大了”。为省钱她甚至动用私人关系，让丈夫用所在单位的公车接送孩子们。

　　如何实现良性循环？

　　近日，济南大学法学院副教授龚晓洁接受采访时认为，无论社区暑期班开办的背后是否有政府的影响，越来越多的社区办起暑期班，这是好事，至少说明许多社区开始重视这个多年的老问题。

　　“但只靠社区，够吗？”龚晓洁说，应该说，在假期孩子问题的处理上，社区是一个非常合适的载体，也是社区应该考虑的，但并不是说，社区是唯一应该考虑此事的部门。社区工作人员所担心的，恰恰是影响社区暑期班继续发展壮大的关键因素。第一，孩子的安全问题，万一出事怎么办？需要一个可以用来做依据的防范规定或细则。第二，人力资源问题，“小巷总理”不是教育专家，他们缺乏系统、科学培养孩子的能力。一些活动“老套”也就不难理解了。小范围来讲，社区可以邀请各类志愿者，比如退休教师、孩子家长、有一技之长的大学生或中学生一起出谋划策。但大范围来讲，暑假青少年的整体活动思路呢？尤其是不同的年龄阶段，应区别对待。第三，公共资源问题。社区可与附近学校或有条件的单位联合，开放球场、游泳池、户外健身器材等资源，有效的加以利用。很显然，上面这几点中，有些是远远超出社区能力范围的。

　　她还认为，应避免暑期班“遍地开花”的现象，可以街办为中心，几个社区联合办一个班，这样节省资源，也能集中力量。同时，还应在社会公益的前提下，引进市场竞争，优胜劣汰，才能实现社区暑期班的良性循环。

　　(记者 王亚妹)

　　相 关 链 接

　　香港有专门的“青少年暑期活动委员会”。该会在暑期前半年就接受各社区青少年服务中心的活动方案，审批经费。各服务中心设施齐全，活动也从放假起一直排到下学期开学。由于经费主要来源于政府津贴，活动中公益性、收费低廉的占大半。