知识型工人何登龙

http://www.sina.com.cn 2006年08月10日01:23 工人日报天讯在线

　　本报记者郭强　

　　他虽然只有初中文化水平，却凭着自己的努力成为一名高级技师；他虽然是一名工人，却能和专家、教授一起编写石油行业的员工培训教材；他所在单位是油田的一个小队，却攻克了许多本单位之外的生产难题，徒弟遍及大庆油田……

　　何登龙，大庆油田有限责任公司第四采油厂第二油矿五区五队高级技师。他以学习提升自我，以创新创造佳绩，以奉献体现价值，树立了当代工人阶级知识型工人的新形象。

　　“一个人文化基础差，但追求不能差；知识水平低，但志向不能低”

　　1971年，全国上下正掀起“工业学大庆”的热潮，初中毕业的何登龙怀着“做一名光荣的石油工人”的理想，从黑龙江省甘南县农村来到大庆油田第四采油厂，成为一名作业工。

　　“‘大庆’这两个字代表着光荣和责任。从那时起，我就下定决心：要像铁人那样，学点真本事，干出个样来！”何登龙说。

　　刚参加工作时，何登龙把全队的人都当成了自己的师傅，不懂就问，不会就学，很快就能单独顶岗。由于工作努力，何登龙先后担任了维修班长、测试班长、中转站站长，还代理过一段时间小队技术员工作。

　　有一件事给了何登龙很大的触动。当时，他刚接手小队技术员工作不久，第一次参加厂地质大队召开的月度汇报会。由于业务不熟，再加上文化基础欠缺，他在汇报时说了一些外行话，把在场的领导和专家听得目瞪口呆，同行也窃窃私语。

　　回到队里，他呆呆地坐在办公桌前，心里怎么也没有想到“自己原来这么差劲”。他在日记中写到：“一个人文化基础差，但追求不能差；知识水平低，但志向不能低。只要坚持学习，就能超越自我。”他买来了《石油地质》、《采油工程》、《石油机械》等方面的专业书籍，一点一点地“啃”———有时还要借助字典查不认识的字。同时，他每两天就走一遍井位，了解每一个生产参数，查资料、绘曲线、搞分析，并用理论知识解决生产实际问题。不到半年时间，他就能够绘制全队的工艺流程图，解释地层连通图和水淹图。那年，他在管理局采油工理论知识竞赛中获得了第一名。

　　随着工作中接触的东西越来越多，何登龙常常感到文化知识不够用。有一年，正赶上成人中专招生，他立即报名参加了学习班。他白天利用工作间隙预习新课，晚上忙完家务，就和两个孩子挤在一个饭桌上做习题，几乎天天都学到深夜。

　　经过不懈努力，他如愿以偿考取了成人中专，并完成了学业。1992年，他又顺利通过首次选拔高级技师考试，成为全厂第一名高级技师。

　　“只要你肯学，没有学不会的知识、弄不通的难题”

　　随着科技的进步，计算机在油田已经越来越普及。年过半百的何登龙越来越感到，不懂计算机，就跟不上工作的节拍。

　　计算机对既不会拼音又不识英文字母的何登龙来说，无疑是一道难以逾越的关卡，但他决心迎头赶上。“只要你肯学，没有学不会的知识、弄不通的难题。”

　　2002年的夏天，人们经常看见50岁的何登龙坐在计算机前忙碌。他不会汉语拼音，就对着新华字典一个字母一个字母地敲。

　　孩子看着他粗壮的手指在键盘上“吃力”移动的样子，便好心地劝他：“爸，别学了，你已经是高级技师了，现在这样不是挺好吗！”老伴也劝他：“你都50岁的人了，哪还能跟年轻人比？”

　　何登龙仿佛没有听见他们的这些“好心话”，一心一意地在键盘上敲来敲去。如今，何登龙可以用计算机进行制表、绘图、文字编辑和多媒体教学，他还在油田内部建立了自己的网站———“老何帮你解难题”，为油田职工提供快捷、方便的技术咨询服务。

　　何登龙还有个学习“绝招”，就是每天写工作日志，把工作、学习中遇到的问题记下来。30多年来，他记下了100多万字的笔记，被大伙称为“活地图”、“活字典”、“活教材”。

　　“知识能够让人知道用脑子干活，越学就越会干”

　　学习，使何登龙这位初中毕业的普通工人实现了人生旅途上的一次次跨越；知识，更教会了他用脑子干活，解决了生产中遇到的一道道难题。“学习知识的根本目的是为了解决生产实际中的问题。知识能够让人知道用脑子干活，越学就越会干。”

　　成为高级技师后，何登龙更加注重学习和钻研。要是生产上有啥问题没解决，他心里就会有种“空落落”的感觉，晚上睡觉也不安稳；一旦有了思路，就是在半夜，他也要爬起来琢磨、计算。

　　1999年7月，他发现队里有些组合井口阀门关不严，开关不灵活。发现问题后，他就一头扎进井组，反复进行拆卸研究。一天晚上，他骑自行车往家赶，边骑边想问题，一不小心，连人带车翻到沟里，压在车子下面半天没醒过神来。最后，他终于发现问题出在阀芯与阀杆连接的销子上。何登龙亲手加工了40多个销子，一安一个准儿，解决了一个困扰生产多年的问题。这一下直接节约材料费12万元，还获得了厂科技进步奖。

　　“抽油机外抱式刹车总承改造”、“抽油机底座前水泥基础加钢板”、“使用绷绳耐磨器”等建议，都是他从生产实际中发现并解决的多年存在的问题。据统计，近年来他先后解决各种生产难题170多项，提合理化建议85条，进行技术革新59项，累计直接创经济效益860多万元。

　　“知识、技术只有让更多的人掌握，才能产生更大价值”

　　何登龙经常说，知识、技术只有让更多的人掌握，才能产生更大价值。“我解决一个问题，你解决一个问题，企业发展就没有大问题；我出一把力，你出一把力，油田就能焕发无穷的生命力。”

　　从1992年起，他开始利用业余时间着手起草《更换抽油机零部件标准》。他一遍一遍到现场观察，一遍一遍在岗位上操作、检验；编写时有疑问，就四处奔走向专业人员请教。

　　1994年底，上级部门审查通过了该标准，这是大庆油田第一个由工人编写的操作标准。后来，该标准被收录到油田《采油采气工艺专业技术标准汇编》中。

　　2002年，他又接受了更艰巨的任务，参与编写集团公司《抽油机安装工》、《采油工》、《注水泵工》等员工培训教材，其中他负责的部分占整个教程的一半，约140万字。在5个编写人员中，有3人是专家教授，1人是技术干部，只有何登龙是一线工人。

　　进入高含水期开发阶段的大庆油田，对职工技术水平提出了更高的要求。由于何登龙不仅在技术操作上经验丰富，而且在理论上善于总结，他成为了局、厂、矿的员工培训教师。

　　有一次，老何在培训中发现厂里一名选手头脑反应快，悟性高，是棵好苗子，就经常利用业余时间给他“吃小灶”。可是，这个年轻人不太理解老何的用意，认为这是跟他过不去。老何对年轻人的误解没有理会，依然苦口婆心地劝、耐心细致地教。后来，这个年轻人在全国石油系统青工技能大赛中获得了第二名。

　　看到何登龙乐于传播技术，2003年，矿里把筹建职工培训教室的任务交给了他。在不到两个月时间里，他仅用了8000多元，就收集、组装各种设施1160件，建立可操作生产工艺模型16套，完善操作规程17项，建成当时第四采油厂培训功能最全、培训工种最多的培训基地。而正常建这样一个培训基地，至少要投入上百万元。

　　这些年来，何登龙先后培训员工5000多人次，其中有90多人被评为矿级技术能手，85人被评为厂级技术能手，36人荣获局、油田公司技术能手称号，两人在石油系统技术大赛中取得前三名的好成绩。

　　“十五”期间，何登龙所在的大庆油田有限责任公司走上了一条油气并重、内外并举的发展道路———5年累计实现油气当量2.5亿吨，年均油气当量保持在5000万吨水平，利税总额4017.87亿元，连续6年位居中国纳税工业企业榜首。去年，该公司推出了“持续有效发展，创建百年油田”的新时期“五面红旗”，其中一线工人的代表就是何登龙。