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一册《读本》解决大问题———访黑龙江省委党校副校长祝福恩


http://www.sina.com.cn 2006年08月11日01:06 新晚报

  本报记者 赵振宇

  《科学发展观学习读本》(以下简称为《读本》)发表后,在全国上下引起强烈反响,昨天,省委党校副校长祝福恩在接受记者采访时,详细解读了《读本》发表的背景、重大意义及其价值。他认为,《读本》不仅对科学发展观作了深刻指点和剖析,还为深化和完善社会主义市场经济、为全面落实科学发展观打下了理论基础。

  在介绍《读本》发表的背景时,祝福恩详细介绍了“科学发展观”的形成过程。他说,以胡锦涛为总书记的新一届党中央在理论上最大的创新就是科学发展观,党的十六届五中全会提出了“科学发展观”是统领我国社会主义发展的行动纲领,要深入贯彻这一纲领就必须深刻、系统、全面阐述社会主义科学发展观,《读本》就是适应这一需要出版的。《读本》顺应了社会主义建设规律,是推进“四位一体”建设布局的需要,它还是实现“十一五”任务目标的需要,它对科学发展观的本质、内涵是什么,更高、更全面地进行了论述,为顺利完成“十一五”目标提供了理论指导,精神动力和理论支持。

  祝福恩认为,《读本》对科学发展观在理论和实践的结合上做了与时俱进的阐述。以往的发展观都是以物为本,而科学发展观是以人为本,这就把传统的发展观在理论上推向新的阶段。他说,科学发展观是对我国社会主义建设经验教训的理性提升,《读本》对科学发展观的解读并没有仅仅停留在我国,而是对世界发展的经验教训作了总结。学习《读本》对转变发展理念、发展模式、发展方向具有重大指导意义。

  祝福恩认为,《读本》把重大理论作了通俗化表达,把科学发展观通俗表述为在具体的实践与落实上。《读本》对群众的困惑作了科学化回答,在科学发展观背景下阐述了一系列问题。比如,农民工问题、下岗职工再就业问题、看病难问题等都一一做了回答。《读本》把实践的难点作了可行化解说,把改革热点作了深刻的报告。比如,垄断行业怎么改,国有企业怎么改,新农村建设怎么推进,社会主义和谐社会怎样构建,这些热点和难点问题困惑着群众,如果不解决,就影响阻碍改革攻坚战的成功。


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