本报讯（记者 王婧）中小学生更新下来的校服有什么用途？市政协委员王秀美近日提出：可把这些校服捐给贫困地区，既避免浪费，又能培养学生关心他人和关爱社会的责任意识。对此，民政和教育部门表示赞同，除了增加街镇捐助网点外，还将把学生的捐赠行为记入“上海市学生成长记录册”。
“中小学生生长迅速，校服更新周期短。”王秀美表示，学生不穿了的校服扔掉太
浪费，回收与馈赠帮困不失为一个很好的处理方法，而且，一个孩子能带动一个家庭，形成“人人为我，我为人人”的社会风尚。为此她建议在学校每年定期定点设立“校服回收点”，并将回收行为与中小学生的“成长记录册”社会活动行为评价结合。回收过程中可以实施“无偿回收点”与“低价有偿回收点”相结合的方式，区别校服的不同尺寸与新旧程度，进行分类回收与打包。
市民政局和教委均表示：采纳王秀美委员的建议，年内，民政部门将实现全市街镇经常性捐助接受网点80％以上的目标，更方便居民就近捐赠，并加大对中小学生在“爱护校服，让校服成为爱心使者”方面的教育，鼓励学生向贫困地区捐赠更新下来的校服。
下学期起，各校都将把学生的捐赠行为记入“上海市学生成长记录册”，引导学生树立关爱社会、勤俭节约的美德。
