这阵子落榜考生心理压力大 疏导的方式有很多种

　　2006年高考录取将于近日全部结束，从省内一些医院的心理科传来消息，最近看心理科的人中高考落榜生和家长多起来了。因为上榜的纷纷收到了录取书，落榜的压力就大了，心理医生说每年情况类似，他们称之为“高考后遗症”。

　　如何开导正在受煎熬的落榜生，省内高复学校中较著名的求是高复最近面向全省高考落榜生推出了一期免费夏令营，由求是高复的老师带着来自全省的近100位高考落榜生逛西

湖、看浙大，跟教育心理学专家座谈。

　　马上就复习效果并不好

　　求是高复学校的陈继红校长说，这些学生都是高考分数上一本、二本线的，可惜因为发挥的问题或者填报志愿的问题，导致落榜。眼下这个阶段，看着其他同学纷纷收到录取通知书，是他们心理压力最大的时候。

　　陈校长说，从他们学校十多年的高复经验来看，在这个时候立即投入高复，其实效果并不好，老师们越来越觉得这个时候心理辅导才最重要。积极引导学生“把握自我定力，构建生命彩虹”才是最重要的。

　　正是出于这个考虑，求是高复经过两个多月的设想和筹备，决定用夏令营这样一种轻松的方式开始新一轮高复。

　　上周，来自全省的近百名高复生参加了求是高复组织的夏令营。夏令营请名师与学生沟通、请专家来给学生开讲座，甚至外出旅游等费用都是学校补给的，不用学生家长掏钱。

　　解除“高考后遗症”“忍”最要不得

　　浙医一院精神卫生科胡少华医生说，从现在到9月上旬，是落榜生和没有如愿进入理想大学学生心理压力最大的时期，近期，来医院的考生和家长咨询的都是面对这样的情绪和心理障碍怎么办。

　　胡少华说，“忍”是最要不得的，会把小疙瘩变成大问题。但从目前情况看，绝大多数考生面对考试失利所产生的沮丧、懊恼甚至焦虑，都是默默忍受，而非积极疏导。

　　疏导的方式有很多种，夏令营走的就是疏导的路子。

　　一位名叫张巧玲的同学说，夏令营在浙江大学走了一遭，给她带来的是一种震撼。在跟同学交流时她说，“我参观的就是我一年后要学习和生活的地方，这是浙大校园带给我的动力。”而这7天夏令营带给她的改变，是让她从对生活的无望到有了新希望。

　　求是高复的老师们也都参加了这次夏令营。老师们说，与以往不同的是，这一届他们是以同游朋友的身份，走进了这些学生的生活。

　　(记者肖菁 都市快报)