云南省今后5年将基本普及残疾儿童义务教育 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年08月16日14:40 云网 | |||||||||
“十五”期间,我省残疾人事业成效显著,残疾儿童义务教育入学率接近80%,共有31.4万余名农村贫困残疾人解决了温饱问题。这是记者从昨日召开的第三次全省残疾人事业工作会议上了解到的。 残儿入学率达78.3%
“十五”期间,全省将特殊教育纳入国民义务教育体系,多方式、多途径资助贫困残疾人和贫困残疾人子女接受义务教育和大中专教育,认真实施“长江新里程”盲童入学项目、“扶残助学”项目、“彩票公益金”助学项目、“轮助制春雨行动”、“集善嘉年华和北京2004”等助学项目,受助贫困残疾儿童达5930多名,资助总额达300.5万元;3000名盲、聋、哑残疾学生分布在25所特殊教育学校就学,1.4万余名残疾学生进入普通中小学随班就读,残疾儿童义务教育入学率由“九五”末期的67%上升至78.3%;省华夏中专开设了聋人大专班;66个县级残联启动了第二轮“春雨助学行动”。 31万残疾人不再挨饿 “十五”期间,全省累计扶持贫困残疾人59万人,解决温饱31.4万人;省级共安排扶贫资金3468万元,为10000多户残疾人进行危房改造;345万元中国残联专项彩票公益金使我省1335户残疾人解决了住房问题;省残联还与人类家园国际组织合作,为麻风村残疾人建房120余间。与此同时,全省共有6.8万余名城镇贫困残疾人享受城镇居民最低生活保障待遇。 5年普及残疾儿童义务教育 “十一五”期间,全省要将残疾人教育纳入全省教育总体规划,基本普及残疾儿童义务教育,建立健全助学金制度,将残疾儿童少年接受义务教育列入政策优惠范围,减免有关费用,使残疾儿童享有与健全儿童同等的受教育机会;适合接受普通教育的残疾儿童少年入学率达到当地健全儿童少年的同等水平;接受特殊教育的视力、听力、语言和智力残疾儿童义务教育入学率达到国家要求;保障符合国家录取标准的残疾考生接受高级中等以上教育;有就业需求的残疾人普遍得到职业教育或培训;大力发展残疾儿童少年学前教育,加快发展高级中等特殊教育,对接受高级中等以上教育的贫困残疾学生优先提供助学金和教育贷款。 (朱咏梅) |