重点校普通校教师年薪差数万

　　“重点中学新马泰，普通中学农家乐……”暑期，不少重点中学教师“公费”出国旅行，或到国内风景名胜“避暑”，普通中学教师则望洋兴叹，结伴到市郊农家乐“住两天”。

　　“社会总关注城乡教师收入差距，同一城市的不同中学，同一学校不同科目的教师存在收入差距，暑期截然不同的度假方式就是很好的说明！”武汉市某普通中学教师如是说，她所在学校附近的武汉市第二中学刚刚组织教师前往香港、澳门等地游玩。

　　进入名校身价倍增

　　2005年数学教师小王从重庆市南岸区一所普通中学调入沙坪坝区某重点中学，不久，这所重点中学即支付小王8万元的房屋补助费，条件是他放弃学校的分房资格。这笔钱只是小王进入重点中学后收入增加的开始。他说，表面看基本工资和奖金与普通中学没什么变化，但多了不少发钱项目，逢年过节发的钱多了，寒暑假免费旅游、发放的实物比过去高了好几个档次。

　　由主城区一所普通中学调入重点中学，福利、收入在一年内得到明显增加，小王的经历只是重庆同城教师收入差距的缩影。

　　沙坪坝一所普通中学数学教师张某调进市重点中学一中工作后，发现工资涨了一倍，加上很多学生上门要求补课，算下来，每个月的总收入是原来的三倍多。

　　在湖北武汉市，重点、普通学校教师的收入差距也有数万元：武汉市第二中学是一所重点中学，每年的升学率在90%以上，而在这所学校里，35岁-45岁左右，拥有高级职称，每周工作量基本饱和、教学质量也不差的教师，年收入可以达到5元-6万元。就算是其他非高考课目教师，通过增加课时调节，每年的收入也在5万元左右，而在武汉其他普通中学任教的老师，年收入不过3万多元。

　　同一学校收入不同

　　在同一所学校，即便在同一个年级同一个班，任课不同，收入的差别也很大。英语、数学老师收入最高，化学、物理老师收入次之，语文、历史、政治老师收入略低，生物、地理、体育、音乐老师最低。重点中学教师收入的“金字塔”表明同一学校教师收入的差距，补课收入是造成这一差距的主要原因。

　　据巴蜀中学高二年级学生反映，他的数学老师每个月收入上万元，因为这位数学教师教学质量较好，有很多学生慕名而来请他补课。此数学老师一个周末要补两次课，每次补课学生数量有10个以上，每位学生补课两小时需交补课费60元。

　　收入差别过大造成教师“跳龙门”

　　一些专业人士认为，收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该校的生源质量与数量。长此以往，薄弱学校势必陷入“教师越走越少，生源越来越差，学校军心涣散”的恶性循环。(据新华社北京8月16日电茆琛 廖君 蔡比)